編者按

  作風(fēng)建設(shè)是教育各項(xiàng)工作的“基石”。2016年，云龍區(qū)教體局強(qiáng)化作風(fēng)開(kāi)好局，督查問(wèn)效緊在前，拉開(kāi)“教育學(xué)南通”的序幕，把握新常態(tài)、彰顯新?tīng)顟B(tài)、成就新作為，“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正”的務(wù)實(shí)之風(fēng)勁吹云龍教育系統(tǒng)。

  ◎本報(bào)記者 甘曉妹 通訊員 楊永翔

  “作為一名長(zhǎng)期在教育一線工作的人民教師，我深深體會(huì)到，要時(shí)時(shí)心中裝有學(xué)生，時(shí)時(shí)以學(xué)生的成長(zhǎng)為教育主線，時(shí)時(shí)把辦人民滿意的教育為第一要?jiǎng)?wù)。”這是摘自云龍區(qū)公園巷小學(xué)一位年輕教師撰寫(xiě)的《轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會(huì)》中的一段話。新學(xué)期開(kāi)始，公園巷小學(xué)重拳出擊，強(qiáng)化教育作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁有償補(bǔ)課，吹響了改進(jìn)作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的集結(jié)號(hào)。

  功夫一 強(qiáng)作風(fēng) 辦人民滿意的教育

  陽(yáng)光辦學(xué)，使教育沒(méi)有一絲陰影。公園巷小學(xué)設(shè)立“監(jiān)督平臺(tái)”，建立“校長(zhǎng)接待日”設(shè)立舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)、輿論監(jiān)督，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)議。“我們對(duì)違反師德師風(fēng)甚至違法亂紀(jì)的責(zé)任人決不‘護(hù)犢’手軟，發(fā)現(xiàn)一起、從重從快嚴(yán)肅查處。”郭愛(ài)英校長(zhǎng)在作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)上強(qiáng)調(diào)道。

  與此同時(shí)，學(xué)校黨支部深入開(kāi)展“黨性教育”、“崗位奉獻(xiàn)”、“學(xué)講先鋒”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生、我的責(zé)任”等一系列主題活動(dòng)。激勵(lì)黨員努力做到：思想覺(jué)悟領(lǐng)先，建功立業(yè)領(lǐng)先，關(guān)愛(ài)師生領(lǐng)先、志愿社區(qū)領(lǐng)先；充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，真正做到一名黨員就是一面旗幟。

  學(xué)校還堅(jiān)持做到校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)、學(xué)校管理的透明度；完善“常態(tài)化明察暗訪”，即時(shí)通報(bào)，限時(shí)整改；組織學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師工作作風(fēng)、工作效率和服務(wù)態(tài)度進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

  功夫二 重師德 做人民滿意的教師

  人民群眾對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)寄予厚望。公園巷小學(xué)通過(guò)尋訪身邊的好教師、學(xué)習(xí)校外其他先進(jìn)教師的典型事例等形式，提升師德修養(yǎng)，評(píng)比出“德藝雙馨”教師，引導(dǎo)廣大教師在平凡的工作崗位上為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)，踐行“愛(ài)與責(zé)任”的師德承諾。

  學(xué)校通過(guò)召開(kāi)班子會(huì)、教師會(huì)，將上級(jí)治理在職教師有償補(bǔ)課“重拳”舉措傳達(dá)到每一個(gè)人。組織教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做“四有”教師的重要講話、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、徐州市教育局《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課行為處理辦法》的通知等文件，重溫師德規(guī)范，切實(shí)增強(qiáng)全體教師抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。

  功夫三 揚(yáng)正氣 弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神

  在志愿者服務(wù)活動(dòng)上，公園巷小學(xué)也堅(jiān)持“長(zhǎng)”字開(kāi)頭，持之以恒。

  其中，校黨支部組織在職黨員定期走進(jìn)社區(qū)，郭校長(zhǎng)帶領(lǐng)黨員志愿者，對(duì)社區(qū)孩子進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，舉行幼小銜接教育講座、開(kāi)展家庭教育現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)咨詢；參與社區(qū)建設(shè)，清除野廣告，贈(zèng)送書(shū)架、圖書(shū)等精神食糧；為參加過(guò)抗美援朝的84歲老兵馮慶亮等老黨員送來(lái)米面油等生活用品。

  在工作之余，黨員志愿者們還深入貧困學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，增強(qiáng)教育實(shí)踐的針對(duì)性和實(shí)效性。雙休日，黨員志愿者走上街頭，勸導(dǎo)城市交通不文明等行為，與紅領(lǐng)巾志愿者、家長(zhǎng)志愿者一同前往彭祖園認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，發(fā)放宣傳資料，切實(shí)做好“愛(ài)綠護(hù)綠”的踐行者。

  以黨員教師董書(shū)繁為代表的一批志愿者，熱心參加社會(huì)愛(ài)心公益活動(dòng)。校黨支部定期至徐州啟聰聾兒康復(fù)中心做義工，用實(shí)際行動(dòng)傳播出滿滿的正能量，為黨旗添光彩，讓群眾得實(shí)惠，彰顯黨員的先進(jìn)性，詮釋了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。