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徐州市下淀小學用更高標準打造高品質教育

 

 
“區(qū)長杯”U9足球比賽掠影
“胸前一朵大紅花”學雷鋒活動

 

文/圖 徐州日報全媒體記者 吳悠 通訊員 史小千

“我們是冠軍!”9月5日,記者走進徐州市下淀小學,學生們興奮地圍攏上來,七嘴八舌地講述著踢球的故事,足球已經成為了這所學校的驕傲。在今年五月份進行的“區(qū)長杯”足球比賽中,下淀小學足球隊分別獲得男子U11組第三名,女子U11組第二名、U9組第一名的好成績,并將代表鼓樓區(qū)參加徐州市比賽。

面對榮譽,喜悅掛在了每個孩子的臉上,而對于下淀小學來說,讓孩子從足球運動中獲得快樂,享受充滿童趣的生活遠比冠軍更重要。近年來,學校確立了“以生為本、和諧發(fā)展”的生本教育辦學理念,秉承“一切為了學生、高度尊重學生、全面依靠學生”的宗旨,打造高品質教育,讓孩子們的童年變得更加豐富多彩。

足球運動 讓孩子健康快樂成長

徐州市下淀小學坐落在徐州市東部白云山麓,學校始建于1922年,至今已有90余年的辦學歷史。作為徐州市首批國家級足球運動特色學校,下淀小學把快樂足球作為多元校園文化的一部分,把足球課帶進體育課堂,扎實、穩(wěn)健地推進校園足球運動。

“開展校園足球,我們的目的絕不是獲得冠軍這么簡單。足球運動對于孩子是一種特別的教育方式,通過它,孩子們可以學習到很多優(yōu)秀品質。”下淀小學校長李偉表示。

對此,下淀小學規(guī)定每個年級每周拿出一節(jié)體育課作為足球課,讓每位學生掌握最基本的足球技巧,并定期選派體育老師參加足球教練訓練,提高專業(yè)理論水平,更好的組織學生學習足球的相關知識,從中選拔優(yōu)秀學生進入校足球隊訓練。

“課堂上,體育老師適時地進行集體和分組練習,更多的時候選擇男女混合訓練。”足球教練楊濤告訴記者,用此訓練法,一方面,男生學習足球積極性高,可以帶動女生學習;另一方面,在足球練習中可以增強同學之間的團結協(xié)作精神。

而李偉校長對于足球教育的理解,在楊濤眼里有著更為深刻的感受。“自從學校開展校園足球以來,大家的熱情都非常高漲,很多之前不愿運動的孩子也積極加入了進來。”楊濤告訴記者,足球作為世界第一大運動對孩子們的吸引力極大,讓孩子運動起來,這對于孩子們的健康成長來說很重要。

如今,校園足球運動已經在下淀小學落地生根、深入人心,成為了學校一項重要的教育手段,通過開展豐富多彩的校園足球活動,學生們不僅培養(yǎng)了團隊協(xié)作的精神,而且還鍛煉了身體,磨礪了的精神。

多彩活動 豐富校園文化生活

在下淀小學,歡樂的氣氛迎風撲面,每一位學生的臉上都洋溢著幸福的笑容。李偉校長表示,除了足球外,下淀小學還開展了各種豐富多彩的活動,用活動培養(yǎng)學生的道德習慣和人文素養(yǎng),提高學生的綜合素質,從而進一步豐富校園文化生活。

每年感恩節(jié),下淀小學都利用班隊活動課,開展以“與愛同行,學會感恩”為主題班隊會,向全體少先隊員進行文明禮儀教育活動,活動形式多樣,內容豐富,如:唱歌、講故事、小品、詩歌朗誦等,使同學們懂得了“中華孝道”的真正內涵,在潛移默化中接受感恩教育。

而這只是下淀小學開眾多活動的一個縮影,近年來,下淀小學廣泛開展“德潤四季”德育主題教育活動,將豐富多彩的活動蘊含在每個月的不同主題中,分別開展了“月滿情濃”“中華驕傲”“學會感恩,與愛同在”“春暖花開”“踏青覓春 風箏飛夢”等。

每一個主題課程又分為幾個小的主題活動,例如“春暖花開”主題課程又分為:胸前一朵大紅花,結合學雷鋒日,組織學生開展學雷鋒體驗活動;花世界,結合植樹節(jié),為春天添綠,為學校添美;一路花香,結合世界水日,培養(yǎng)學生節(jié)約用水的習慣;巧手拼花圖,每班利用剪紙拼出不同花的圖案,并且在旁邊寫下花的介紹,看看誰的手最巧。

“學校牢固樹立把孩子作為一切教育舉措的出發(fā)點和落腳點,通過每一個活動,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的綜合能力,為學生良好的思想品質奠定堅實的基礎,同時讓孩子們的童年變得更加豐富多彩!“李偉校長說。

乘勢而上 促進教育高質量發(fā)展

“人之初,性本善;性相近,習相遠……。”走進下淀小學,瑯瑯的讀書聲從校園里傳出,化作美麗的音符,聲聲悅耳。

近年來,下淀小學結合學生發(fā)展需要,在廣大師生中進行了“培育終身的閱讀者——兒童全學科閱讀能力提升的策略” 項目,結合讀書節(jié),根據學生年齡特點開展各類讀書成果展示和評比表彰活動;結合傳統(tǒng)節(jié)日、德育活動等,組織學生跨學科進行主題閱讀或進行主題閱讀展示活動,不僅如此,每一位老師也根據學校的要求,認真閱讀一本好書,并且做好讀書筆記,全校進行交流。

為了加強師訓,打造優(yōu)師,下淀小學還認真做好教師基本功的提升工作,組織年輕教師和有經驗的優(yōu)秀教師學習,在校內開展“校干引領課”“骨干教師示范課”“年輕教師展示課”等系列活動。其中,閆續(xù)、陳雪兩位教師在鼓樓區(qū)首批“三師工程”評選中被授予“青年良師”榮譽稱號,史小千等13名年輕教師被授予“鼓樓區(qū)優(yōu)秀教育工作者”等榮譽稱號。

對每一名學生負責,是老師義不容辭的責任,不放棄任何一名學生,也是老師的義務。根據學生學習情況,下淀小學積極建立后進生檔案,對后進生學業(yè)成績進行跟蹤,專項補差,不讓任何一名學生掉隊。同時,對學有余力的優(yōu)生進行再提高,組織參加上級舉辦的各類競賽,為學校榮譽增光添彩。其中,殷允易同學榮獲江蘇省中小學書法比賽硬筆一等獎,李柯瑩同學在全國藝術特長生展示大會上榮獲蘇北賽區(qū)鋼琴比賽金獎。

“關注學生的成長需求,是我們所有工作的出發(fā)點。”李偉校長說,只要是孩子們需要的,只要是對孩子身心發(fā)展有幫助的,下淀小學的全體教師都會盡力將工作做到最好,用更高標準,打造高品質教育!

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