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徐州市鼓樓區(qū)蒙臺(tái)梭利幼兒園 園長(zhǎng) 朱玉美
奉獻(xiàn)是我們的天職，在蒙臺(tái)梭利這片快樂(lè)的土地上，天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)……他們需要精心地呵護(hù)，需要一個(gè)自由的空間。我們不但要掌握正確的教育思路，科學(xué)專(zhuān)業(yè)的育兒方法，同時(shí)還要與孩子一起學(xué)會(huì)愛(ài)，分享愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)，……我愿用無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，腳踏實(shí)地，和孩子們一起走向更加美好� |
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徐州開(kāi)放大學(xué) 黨委書(shū)記、校長(zhǎng) 杜吉林
金秋沃野，整個(gè)九月，因您而燃燒；云淡風(fēng)輕，每個(gè)季節(jié)，因您而奉獻(xiàn)。天外的彩云因您而流連，奔騰的江海因您而浩蕩！您的風(fēng)骨就是整個(gè)民族的脊梁！您的肩膀就是整個(gè)民族的希望！道通中外嘔心瀝血，春華秋實(shí)弦歌不輟！令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花？三尺講席，您甘為人梯；三千桃李，您愿做春泥！尊敬的老師，向您致敬！ |
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徐州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校 校長(zhǎng) 蔡飛
傳道授業(yè)，啟智解惑，視教育事業(yè)為安身立命、創(chuàng)造人生意義的志業(yè)；崇師尚美，立德樹(shù)人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；以心傳心，以愛(ài)傳愛(ài)，兩代師表，一起塑造，為學(xué)前教育發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀新師資！ |
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江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 黨總支書(shū)記、
校長(zhǎng) 朱景坤
處于轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的師大附校需要教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“守正出新、堅(jiān)志勇為”的精神；秉承“崇德厚學(xué)、勵(lì)志敏行”的校訓(xùn)，傳遞“創(chuàng)新、求真、尚美”的校風(fēng)，弘揚(yáng)“喻理、弘道、立人”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、善思、大成”的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為師大附校更加出彩貢獻(xiàn)力量。 |
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徐州市第三十一中學(xué) 校長(zhǎng) 姚燦
教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，“教師的良好生命狀態(tài)就是最好的教育”。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生，“用生命影響生命”。落實(shí)“立德樹(shù)人”育人目標(biāo)，致力提升教育質(zhì)量，是三十一中人永遠(yuǎn)的歸宿。
期待徐州三十一中教師都能潛心育人，主動(dòng)學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展；在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路上不斷超越自我，感受教育的幸福，創(chuàng)造“有未來(lái)的教育”� |
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徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué) 校長(zhǎng) 俞祝強(qiáng)
開(kāi)發(fā)區(qū)高中秉持著“過(guò)一種幸福而完整的生活”的辦學(xué)理念，“集優(yōu)質(zhì)資源，做優(yōu)勢(shì)教育，走多元發(fā)展之路”的辦學(xué)模式，“分類(lèi)培養(yǎng)，多元成才，成就每一位學(xué)生的幸福人生”的育人理念，共同創(chuàng)設(shè)“以德育學(xué)，激情教學(xué)，高效課堂，共生共長(zhǎng)”的教育生態(tài)環(huán)境。五年后開(kāi)發(fā)區(qū)高中要達(dá)成“八個(gè)一”成果，彰顯一種幸福而完整的生� |
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徐州三中云龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校 校長(zhǎng) 胡學(xué)文
教育者的職業(yè)幸福感，不是來(lái)自“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“人類(lèi)靈魂工程師”“春蠶”“紅燭”的贊譽(yù)，而是在教書(shū)育人的過(guò)程中不斷追思人生的價(jià)值與意義，在引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷建構(gòu)起質(zhì)樸而堅(jiān)定的自我！春華秋實(shí)，桃李沁香，我和我的老師們?cè)敢恢弊鲇星閼训慕逃�，為我們付出一生的事業(yè)傾注赤誠(chéng)！ |
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徐州市開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué) 校長(zhǎng) 譚永
三尺講臺(tái)書(shū)寫(xiě)教育，兩袖清風(fēng)揮灑人生。過(guò)去的一學(xué)年，全體開(kāi)中人在“凝神聚力，鵬博萬(wàn)里”的開(kāi)中精神引領(lǐng)下，腳踏實(shí)地，捧著一顆熱心，守著一方凈土，揮灑著激情和汗水，用智慧和責(zé)任再次譜寫(xiě)了開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的美麗華章。學(xué)校的進(jìn)步與學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)不凝聚著每位開(kāi)中人的勤勞和奉獻(xiàn)。新的學(xué)期讓我們幸福工作，快樂(lè)生活，再創(chuàng)開(kāi)中輝煌。 |
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徐州市青年路小學(xué)教育集團(tuán) 校長(zhǎng)、書(shū)記 劉婷
我們努力做精神明亮的教師在校園里浸潤(rùn)著我們的愛(ài)和智慧；
我們努力營(yíng)造兒童中心的實(shí)踐世界，引領(lǐng)兒童創(chuàng)造性的深度學(xué)習(xí)；
我們相信教育的力量，開(kāi)啟新百年“三名工程”的建設(shè)征程；
我們努力將學(xué)校塑造成有溫度、有故事、具有時(shí)代情懷的卓越學(xué)校！祝老師們節(jié)日快樂(lè)！ |
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徐師一附小教育集團(tuán) 校長(zhǎng) 葉斌
老師像大樹(shù)，學(xué)生就像葉兒，樹(shù)根是師德，樹(shù)干是師能，根深則可葉茂，固本方能強(qiáng)末。為學(xué)生打下寬厚的生長(zhǎng)點(diǎn)，練就做人的基本功，以現(xiàn)在求證未來(lái)，讓生命幸福完整。
讓我們一起握緊溫暖的小手，共同堅(jiān)守相伴成長(zhǎng)的信仰！致所有的教師，節(jié)日快樂(lè)，幸福此生！ |
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徐州市公園巷小學(xué)教育集團(tuán) 校長(zhǎng) 孟敏
教育的責(zé)任在于賦予人只身跋涉而步履輕捷的力量，在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中我們以赤誠(chéng)之心開(kāi)啟學(xué)生的心靈之窗。秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn)，甘于奉獻(xiàn)，淡泊明志，讓自己的心血、信念在學(xué)生心中融化、萌芽、生長(zhǎng)，享受為師者的幸福和快樂(lè)。 |
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徐州市解放路小學(xué)教育集團(tuán) 黨支部書(shū)記、校長(zhǎng) 朱曉梅
值此教師節(jié)到來(lái)之際，衷心祝愿我們辛勤的老師節(jié)日快樂(lè)！
從教30年的經(jīng)歷告訴我：當(dāng)一個(gè)幸福的老師，要懂得尊敬，敬畏生命，尊敬每一個(gè)學(xué)生；當(dāng)一個(gè)幸福的教師，還要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，惟有學(xué)而不厭才能誨人不倦；當(dāng)一個(gè)幸福的教師，還要學(xué)會(huì)相信，相信孩子的未來(lái)有無(wú)限可能！ |
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湖濱中心小學(xué) 校長(zhǎng) 陳萬(wàn)云
只有安于平凡，你才能擺正自己的位置，遠(yuǎn)離雜念，有所作為；只有善于平靜，你才能保持平衡，多一點(diǎn)快樂(lè)，少一點(diǎn)憂(yōu)傷；只有樂(lè)于平常，你才能堅(jiān)定腳下的步伐，添上理智的翅膀，展翅飛翔。 |
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徐州市云興小學(xué)教育集團(tuán) 黨支部書(shū)記、校長(zhǎng) 陳書(shū)強(qiáng)
“理解生命，志趣多元”！云興教育集團(tuán)立足“教育即生命的多元生長(zhǎng)”，堅(jiān)守教育責(zé)任，努力創(chuàng)設(shè)志趣、多元的活力校園，讓每一個(gè)云興學(xué)子都能享受精心、精致、精彩的教育，師生共同鋪就蓬勃生長(zhǎng)的云興教育集團(tuán)發(fā)展歷程。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝親愛(ài)的老師們節(jié)日愉快！ |
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徐州市黃山中心小學(xué) 校長(zhǎng) 王保健
黃山中心小學(xué)一直致力于學(xué)生和教師的健康成長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生成為最好的自我，讓每位老師都成為幸福的教師，為此全體教職員工齊心協(xié)力，與時(shí)共進(jìn)，努力把學(xué)校打造成學(xué)生探究知識(shí)的學(xué)園，快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，充滿(mǎn)親情的家園，放飛理想的田園，師生生命綻放的花園……
在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝每一位老師身體健康，闔家歡樂(lè)。 |
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徐州市民富園小學(xué) 校長(zhǎng) 張保勇
耿耿園丁意，拳拳育人心。在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表民富園小學(xué)向辛勤工作、默默耕耘的教師致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)，讓我們攜手共進(jìn)，保護(hù)兒童天性，發(fā)揮兒童潛能，完善兒童人格。
秉一顆感恩之心，做有情懷的教育！ |
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徐州市侯集實(shí)驗(yàn)小學(xué) 校長(zhǎng) 孫慶太
教育，既是事業(yè)，也是人生。教育的終極目的是成就幸福人生，在成就學(xué)生的同時(shí)，也書(shū)寫(xiě)著教師自身的生命傳奇，展現(xiàn)教師生命的價(jià)值和華彩。
心存美好，遇見(jiàn)美好。辛勤的汗水是老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿(mǎn)天下是老師們最高的榮譽(yù)！希望侯集實(shí)小的老師們把每一個(gè)日子都變成典藏版，一輩子有滋有味做教師。 |
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徐州市王杰小學(xué) 校長(zhǎng) 王錦
教育興邦，師德興校。優(yōu)良的師德滋生高尚的教育情懷；高尚的教育情懷催化生命的健康成長(zhǎng)，進(jìn)而不斷創(chuàng)造教育的奇跡，將學(xué)校真正鑄造成學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，求真向善的樂(lè)土。一支有著高尚師德的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)的不僅是人才，造就的更是一所溫暖光明的學(xué)校。所以教育的夢(mèng)想首先應(yīng)起步于鑄師強(qiáng)師，師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上！ |
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徐州市大黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 校長(zhǎng) 李傳海
在探索的路上，“夢(mèng)想每一天”，有夢(mèng)想就有希望。在希望的路上，“勤奮每一天”，勤奮是夢(mèng)想騰飛的翅膀。在生命的路上，“快樂(lè)每一天”，快樂(lè)是生命教育的源泉。在歡樂(lè)的路上，“健康每一天”，讓我們共享和諧陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。一路走來(lái)，我們需要團(tuán)結(jié)實(shí)干、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、感恩情懷，為可愛(ài)的校園增添美麗的色彩，凝聚教育的智慧� |
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徐州市和平橋小學(xué) 校長(zhǎng) 王保全
成就幸福教師
培養(yǎng)快樂(lè)學(xué)生
創(chuàng)建和雅校園
打造魅力和平 |
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徐州市塘坊小學(xué) 校長(zhǎng) 李鵬
師之道，就是一個(gè)教育與被教育的雙向過(guò)程。合作、責(zé)任、尊重，是新時(shí)代賦予教育者的主題詞。
要成為有魅力、有感召力，成為喚醒孩子生命自覺(jué)、引領(lǐng)孩子人生方向的人。塘坊小學(xué)的老師們正砥礪前行！ |
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徐州市下淀小學(xué) 校長(zhǎng) 李偉
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教育承載著民族的未來(lái)，教師是國(guó)家大廈的基石。好筍出好竹，好師出好徒。讓我們一道為孕育更多的人才而奮進(jìn)，為爭(zhēng)做好教師而努力！值此教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿所有的教師，能夠在天空中敘寫(xiě)詩(shī)與遠(yuǎn)方，在泥土里訴說(shuō)樂(lè)與幸福，做一個(gè)一邊教書(shū)一邊幸福的人！ |
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徐州市潘塘中心小學(xué) 校長(zhǎng) 辛躍武
徐州市潘塘中心小學(xué)以“慧創(chuàng)教育”為核心辦學(xué)理念，以 “自強(qiáng)有為”為學(xué)校精神，以“慧心引領(lǐng)成長(zhǎng)、樂(lè)創(chuàng)點(diǎn)亮未來(lái)”的辦學(xué)目標(biāo)，以讀好書(shū)、寫(xiě)好字為根基，把創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)造滲透到我們的學(xué)科教學(xué)和學(xué)校生活中，讓學(xué)生們發(fā)揮自己的潛能，展現(xiàn)自己的多姿多彩校園生活，最大限度地發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。 |
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徐州市祥和小學(xué) 校長(zhǎng) 于冬梅
在這美好的季節(jié)，我們迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié)，在此謹(jǐn)向教育界同仁致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！
“祥以至善，和而不同”是祥和小學(xué)秉承的辦學(xué)理念，根植文化沃土，傳承人文精神，讓教師在文化的浸潤(rùn)中更好地提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生在真善美的熏陶下汲取廣博的知識(shí)，以文化彰顯靈性，以特色成就美名。 |
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徐州市煤港路小學(xué) 校長(zhǎng) 李芙蓉
“課程、課堂、教師、德育、校園、管理”建構(gòu)了煤港路小學(xué)“美好教育”六大體系，“美慧、美雅、 美藝、美健、美創(chuàng)”五美課程，如一朵優(yōu)雅的玉蘭花開(kāi)，放飛了多彩的童心。“美好教育”，讓煤小成為生命成長(zhǎng)的息壤。
在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里，祝福老師們永遠(yuǎn)快樂(lè)安康！ |
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賈汪區(qū)紫莊鎮(zhèn)教育中心校 校長(zhǎng) 馬書(shū)峰
一分耕耘，一份希望；一本小書(shū)，一路書(shū)香；一份濃情，收獲夢(mèng)想。今天是全國(guó)第34個(gè)教師節(jié)，我代表紫莊鎮(zhèn)教育中心校向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！
為學(xué)生的成長(zhǎng)、教師的發(fā)展服務(wù)；做到成績(jī)穩(wěn)步提升、特色有效彰顯、安全筑牢長(zhǎng)城、整潔體現(xiàn)素質(zhì)。一年來(lái)，全體教職員工能夠努力工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)，感謝您們� |
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徐州市云龍區(qū)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園 園長(zhǎng) 黃婉娟
云龍區(qū)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園以“享受陽(yáng)光 快樂(lè)成長(zhǎng)”理念為引領(lǐng)，處處流淌著“陽(yáng)光教師”的愛(ài)心與責(zé)任，無(wú)論遇到多少困難，依然選擇堅(jiān)守，把最美的微笑和最誠(chéng)的自我展現(xiàn)給幼兒和家長(zhǎng)。打造“陽(yáng)光教師”團(tuán)隊(duì)是我們的目標(biāo)，不是要“一花獨(dú)放”，而是要“滿(mǎn)園春色”；未來(lái)的工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿無(wú)愧于心；不求碩果累 |
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北京四中網(wǎng)校徐州分校 校長(zhǎng) 范軍
北京四中網(wǎng)校以推動(dòng)信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合為己任。讓更多的孩子得到更好的教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面發(fā)展；讓更多的教師得到更大的成長(zhǎng)，感受教師職業(yè)發(fā)展的幸福；讓更多的學(xué)校得到更多的幫助。值教師節(jié)之際，向辛勤工作的教師們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！向關(guān)心和支持北京四中網(wǎng)校徐州分校發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝！ |
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徐州嘉治劍橋公學(xué) 常務(wù)副總校長(zhǎng) 宋志宏
給孩子最好的成長(zhǎng)是我們嘉治公學(xué)秉承的教育準(zhǔn)則，作為一所有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校，必須要明白孩子學(xué)什么、誰(shuí)來(lái)教、和誰(shuí)一起學(xué)三個(gè)問(wèn)題。當(dāng)前教育相對(duì)比較單一，孩子學(xué)習(xí)不能多元化。而在嘉治劍橋公學(xué)，課程是殺手锏，具備“國(guó)標(biāo)課程校本化、選修課程超市化、特色課程鏈?zhǔn)交?shí)踐課程常態(tài)化”特色，滿(mǎn)足了不同學(xué)生興趣愛(ài)好，讓每� |
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徐州市星光第三實(shí)驗(yàn)幼兒園 園長(zhǎng) 邱琳
作為省優(yōu)質(zhì)幼兒園和省足球特色幼兒園，徐州市星光第三實(shí)驗(yàn)幼兒園堅(jiān)持以體健身、以體啟德、以體促美、以體益智的辦園方向，讓幼兒體驗(yàn)足球，快樂(lè)成長(zhǎng)。值教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表星光三幼全體教職工向全市的幼教同仁致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我園的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)人士表示衷心的感謝！ |
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徐州市星光實(shí)驗(yàn)幼兒園 園長(zhǎng) 陳巧
徐州市星光幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，通過(guò)全園教職員工共同努力，贏得了家長(zhǎng)的良好口碑和社會(huì)的信賴(lài)。
教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表徐州市星光實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職員工向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。我們將繼續(xù)發(fā)揮公辦幼兒園的引領(lǐng)示范作用，將幼兒園建設(shè)成家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心、社會(huì)信賴(lài)的兒童� |
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