昨日，市教委、市政府教育督導(dǎo)室頒布《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段教學(xué)行為的意見》，再次對中小學(xué)生課時(shí)、家庭作業(yè)、考試等方面做出了明確要求，給出了具體標(biāo)準(zhǔn)。該意見將于今年5月30日起實(shí)施。

教學(xué)

禁止“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”

《意見》規(guī)定，中小學(xué)要嚴(yán)格依照課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，不得隨意提高課程教學(xué)難度。合理安排教學(xué)進(jìn)度，禁止“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”。

此外，《意見》還特別強(qiáng)調(diào)，各學(xué)校須嚴(yán)格執(zhí)行國家和北京市課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。確保中小學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間并保證實(shí)效，不得擠占體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程時(shí)間。

作業(yè)

學(xué)校不得給家長布置作業(yè)

在家庭作業(yè)方面，《意見》明確指出，要控制作業(yè)總量，保證學(xué)生休息和睡眠時(shí)間。小學(xué)低年級不留家庭作業(yè)，小學(xué)中高年級以及初中家庭作業(yè)要堅(jiān)持“少留、精選、分層”原則。寄宿制學(xué)校要按照保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)、初中學(xué)生不少于9小時(shí)的要求安排作息。

《意見》提出，學(xué)校不得布置重復(fù)性及懲罰性作業(yè)，并對教輔材料的選用進(jìn)行了規(guī)范：凡確屬教育教學(xué)所需的課堂練習(xí)、同步練習(xí)、寒暑假作業(yè)、考試試卷及復(fù)習(xí)資料等，學(xué)校應(yīng)當(dāng)免費(fèi)提供，市、區(qū)縣不統(tǒng)一推薦中小學(xué)教輔材料。

針對不少學(xué)校給家長布置任務(wù)的情況，《意見》也發(fā)出禁令：各校不得給學(xué)生家長布置作業(yè)或讓學(xué)生家長代為評改作業(yè)。

考試

嚴(yán)禁組織小升初面試測試考試

《意見》強(qiáng)調(diào)，不得組織以選拔生源為目的的考試、測試。初中學(xué)校不得以任何形式、任何理由組織面向小學(xué)生的面試、測試和考試。各校不得組織學(xué)生參加社會(huì)團(tuán)體或民辦機(jī)構(gòu)舉辦的等級證書考試和學(xué)科競賽活動(dòng)。

《意見》還特別規(guī)定，減少教育行政部門主導(dǎo)的統(tǒng)一測試，取消各級教育行政部門、教研部門等組織的各類等級證書考試和學(xué)科競賽活動(dòng)。

命題

突出考查主干知識和核心能力

針對學(xué)科測試，《意見》提出深化考試命題改革，探索適應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生學(xué)業(yè)水平考核內(nèi)容和方法，突出考查主干知識和核心能力，注重試題素材與生活實(shí)踐的緊密結(jié)合。探索多樣化的考查、考試方式和結(jié)果呈現(xiàn)形式，減輕學(xué)生的心理壓力和考試負(fù)擔(dān)。

建立義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)，完善義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量分析與評價(jià)反饋體系。

評比

嚴(yán)控教育部門組織評優(yōu)推優(yōu)

《意見》明確規(guī)定，教育行政部門不得給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以考試成績或升學(xué)率作為對學(xué)校獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。減少教育行政部門、教科研部門等對學(xué)校的考核評比，嚴(yán)禁對學(xué)校進(jìn)行各級各類排名。

禁止各公辦中小學(xué)參與任何組織(或個(gè)人)舉辦的針對學(xué)校的各種評選排名。嚴(yán)格控制教育行政部門、教科研部門組織的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的評優(yōu)、推優(yōu)等活動(dòng)。規(guī)范并減少學(xué)校對學(xué)生的評優(yōu)、評選，不得對班級、學(xué)生進(jìn)行排名。晨報(bào)記者 李佳