據(jù)沈陽晚報報道，還有半年多就要考大學(xué)了，一直成績優(yōu)秀的沈陽某重點中學(xué)高三女生小美(化名)卻墜入愛河。在遭遇父親強力阻撓后，小美竟然不上學(xué)了，提出要么退學(xué)、要么轉(zhuǎn)學(xué)的要求。

一看小美要退學(xué)，父母嚇壞了。為了讓女兒擺脫心理困惑，母親提出讓小美去見心理醫(yī)生。小美的回答是：“我沒病，要去你們?nèi)�，我才不去那地�?”聰明的母親請來了兩個朋友，與女兒交談兩次后，最后女兒重返校園，專心學(xué)習(xí)準(zhǔn)備高考了。

來得突然

女兒談戀愛父親著急

據(jù)小美的母親張女士介紹，小美性格柔和，學(xué)習(xí)成績很好，是家中的乖乖女。半個月前，她和丈夫李先生發(fā)現(xiàn)女兒與外班的一個男生接觸頻繁，還逃課和這個男生去酒吧。

小美的舉動氣壞了爸爸。爸爸直接給這個男生打電話，在電話里斥責(zé)男生勾引女兒，導(dǎo)致女兒成績下降。李先生要求男生立即和小美斷絕關(guān)系，否則武力解決。

聽到爸爸在電話里大罵男友，小美情緒失控跑出家門，表示再也不上學(xué)了。

下了決心

要么退學(xué)要么轉(zhuǎn)學(xué)

發(fā)現(xiàn)女兒跑出家，母親追了出去。在小區(qū)院內(nèi)，小美放聲大哭，指責(zé)父親的粗暴。小美覺得父親的行為損害了她在男朋友前的形象，不好意思再面對男友，要退學(xué)在家自學(xué)。如果這樣不行，轉(zhuǎn)學(xué)也行。

無論怎么勸說，小美真的不上學(xué)了。父親擔(dān)心如果再強加干涉，會出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果，就不敢阻止了。

乖乖女突然發(fā)脾氣了，父母都不知如何應(yīng)對。母親和女兒商量：“我?guī)�你去醫(yī)院找心理醫(yī)生，行不行?”小美回答：“我沒病，要去你們倆去看吧。”

轉(zhuǎn)機出現(xiàn)

母親倆朋友假扮咨詢師

小美在家第四天的時候，母親覺得自己要崩潰了。她突然想到了兩個朋友：張先生和劉女士。平時自己遇到困惑都找這兩人傾訴，效果都不錯。

張先生是政府官員，劉女士是商場經(jīng)理，素質(zhì)都很好，有很強的溝通能力。

“媽媽新認(rèn)識兩個心理咨詢師朋友，他們想和你聊聊天。地點你定。”張女士說。“行，就定在酒吧。”小美很爽快地答應(yīng)了。

隨后，通過連續(xù)的兩次聊天，小美情緒好轉(zhuǎn)，同意回學(xué)校上學(xué)了。張女士多次問兩個朋友用什么方法說服女兒，兩個朋友都說：“不能說，要為小美保密。”

記者探秘

傾聽和尊重起了作用

母親在接受記者采訪時說：“我這倆朋友真行，現(xiàn)在女兒上學(xué)了，專心學(xué)習(xí)了。”隨后，記者聯(lián)系上了張先生。

采訪中，張先生的話不多，認(rèn)真地聽記者的提問。

記者問：“您不是學(xué)心理學(xué)的，能說說用什么方法讓小美聽從你的?”

張先生：“我們都沒說啥，都是很認(rèn)真地聽孩子說，考慮她的感受，幫助她分析，尊重她的選擇。”

記者問：“你們沒有給她建議嗎?”

張先生：“沒有啊，沒強迫人家非要上學(xué)。最后是她提出要上學(xué)的，我們表示贊同。”

記者問：“小美戀愛的事，你怎么溝通的?”

張先生：“這個不能說，我們向她承諾了，要為她保密。”

青春期的孩子渴望尊重

親子教育專家、國家二級心理咨詢師說：“任何一個外人都有耐心去傾聽孩子內(nèi)心的想法，而家長卻很難做到。這是解決親子關(guān)系的核心。假扮心理咨詢師的朋友起到了耐心傾聽的作用。青春期的孩子最渴望父母、老師的尊重和理解。所謂的戀愛感覺要的就是尊重和理解。反思家庭教育，現(xiàn)在家長缺少這些。”