在電影《非誠勿擾2》里，孫紅雷飾演的李香山身患絕癥，為珍惜余下的時光，他生前為自己辦了一場“人生告別會”。昨日，文華學(xué)院外語學(xué)部輔導(dǎo)員劉麗將電影中的一幕“搬進”現(xiàn)實，她要求校內(nèi)110名大一學(xué)生每人寫一份遺囑和墓志銘，以此來反思人生，切實規(guī)劃大學(xué)生活。

　　“面對死亡的威脅，反思人生的問題更透徹。”劉麗負責該校英語、日語等專業(yè)110名學(xué)生思修課程課外實踐項目的指導(dǎo)工作。據(jù)了解，自她擔任大一輔導(dǎo)員后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍迷茫，對自己的大學(xué)生活及未來人生缺乏規(guī)劃。她想通過“寫遺囑”的方式，分析每個學(xué)生存在的問題，并有針對性地進行輔導(dǎo)。

　　對此種做法，有學(xué)生表示很新鮮，“讓同學(xué)們提前反思人生，規(guī)劃未來”。該校2014級英語專業(yè)學(xué)生劉倩文介紹，當她思考墓志銘寫什么內(nèi)容時，才發(fā)現(xiàn)自己最大的缺點是缺乏毅力，因此寫下了“選擇雖易，堅持不易，且行且珍惜”的話語。也有學(xué)生對此表示不解，他們認為死亡的話題太沉重，為自己寫遺囑和墓志銘有些晦氣。有學(xué)生說：“我才19歲就寫墓志銘，感覺有些恐怖。”

　　有高校教師表示，讓大學(xué)生寫遺囑、墓志銘的初衷，是為了喚起學(xué)生對人生的敬畏和對大學(xué)生活的珍惜，教學(xué)實踐中需要嘗試多種方式去探索。也有老師建議，積極正面地引導(dǎo)學(xué)生，塑造學(xué)生陽光心態(tài)等方式或許更加妥帖有效。