◎徐州日?qǐng)?bào)記者 甘曉妹 實(shí)習(xí)生 閆聰

近年來，中小學(xué)高分學(xué)生中女生扎堆的現(xiàn)象已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，而中高考第一名多為女生的現(xiàn)象也開始引起教育專家的關(guān)注。多年采訪中高考“考霸”的記者發(fā)現(xiàn)，僅從徐州市近3年的中高考第一名的性別構(gòu)成來看，“陰盛陽衰”的現(xiàn)象已經(jīng)非常明顯。3年來中高考共產(chǎn)生了9位第一名，其中僅有1位是男生。

有專家曾經(jīng)發(fā)出“拯救男孩”的呼吁。究竟怎樣才能“拯救男孩”呢?

【數(shù)據(jù)】

中高考第一名是女生的“地盤”

徐州近3年中高考第一名男女生性別構(gòu)成：

2013年 全市中考狀元

董夢(mèng)琦 女

2013年 高考理科第一名

張鳴鶴 男

2013年 高考文科第一名

桑雅芳 女

2014年 全市中考狀元

劉子熒 女

2014年 高考理科第一名

謝恬怡 女

2014年 高考文科第一名

趙子煜 女

2015年 全市中考狀元

張子晴 女

2015年 高考理科第一名

張蕊寒 女

2015年 高考文科第一名

楊韜 女

記者梳理了3年來徐州市中考“狀元”名單發(fā)現(xiàn)，3年來產(chǎn)生3位中考第一名，全部被女生包攬;高考共產(chǎn)生6個(gè)文理科第一名，僅有1人是男生，其余都為女生。

不過，徐州第一名的“陰盛陽衰”并不是個(gè)案，近幾年的江蘇各地第一名都是以女生居多，今年人數(shù)又有突破：媒體報(bào)道顯示，2015年，江蘇文理科頭名都是女孩，文科桂冠被江蘇省南通中學(xué)的袁清晗以418分獲得，而理科頭名則被姜堰中學(xué)的蔣婧煜以425分拿下，13市30個(gè)最高分(含并列)24個(gè)是女生。

即使放眼全國，高考第一名男生人數(shù)明顯低于女生的現(xiàn)象非常普遍。近日，一項(xiàng)針對(duì)全國各省的高考狀元的調(diào)查顯示，2000-2014年中國各地區(qū)省級(jí)高考狀元中，“巾幗”壓倒“須眉”，女性狀元比例攀升至52.65%，男狀元跌至47.35%。而在1999年之前，全國狀元?jiǎng)t一直是男生為主導(dǎo)的世界。2000年以來女生已逐步在全國高考競(jìng)爭(zhēng)中“稱雄”，從最初的“三分天下有其一”逐漸走向“頭頂半邊天”，近四年來女狀元所占比例每年以5%左右的速度遞增。

在2014年全國各地區(qū)省級(jí)高考狀元中，男狀元占比比2013年下降4.69百分點(diǎn)，下跌幅度較大再創(chuàng)歷史新低，下降至40.43%;而女狀元比例上漲至59.57%。目前，高考男女狀元比例嚴(yán)重失調(diào)，“陰盛陽衰”持續(xù)增強(qiáng)。

【現(xiàn)狀】

女生不僅文科學(xué)得好，理科也很棒

和很多大學(xué)的文科專業(yè)里男生只有個(gè)位數(shù)相似，記者采訪了我市部分高中學(xué)校的文理科班主任，發(fā)現(xiàn)文科班女生多于男生是普遍現(xiàn)象。有的高中，50人的文科班，男生只有10多個(gè)，比例達(dá)到3:1。一些文科班的老師告訴記者，男女生的生理特點(diǎn)導(dǎo)致他們的思維、心理等都有明顯的區(qū)別，男生擅長(zhǎng)邏輯思維，一般都會(huì)選擇理科，文科班的不少男生是因?yàn)槔砘�成�?jī)不理想而被迫選擇文科。記者也了解到，在文科班，由于女生太強(qiáng)勢(shì)，無論學(xué)習(xí)還是其他方面均占據(jù)優(yōu)勢(shì)，文科班男子漢們往往覺得自尊心“受傷”，學(xué)習(xí)起來氛圍不濃，斗志不強(qiáng)。

而事實(shí)上，理科班里也并不是男生的天下，徐州一中理化班里的學(xué)霸有不少都是女生。徐州一中數(shù)學(xué)老師羅冬豐告訴記者，多年的執(zhí)教中，他發(fā)現(xiàn)，除了證明題男生略優(yōu)于女生，其他在計(jì)算題、作圖題和填空題等項(xiàng)目上，女生的能力一點(diǎn)也不比男生差。

【說法】

一線老師：江蘇省的高考形式對(duì)女生更加有利

“現(xiàn)在的高考考試內(nèi)容和形式對(duì)女生有利，也是高考第一名女生多的原因之一。” 據(jù)徐州一中原高一年級(jí)處處長(zhǎng)魏全星分析，從江蘇省的考試科目來看，語數(shù)外三大考試科目中，語文和英語都偏文科，對(duì)女生來說是相對(duì)較強(qiáng)的，而男生就相對(duì)薄弱一點(diǎn)，這無形中也對(duì)女生有利;更重要的是，高考選修的理化兩科都不計(jì)入總分，這對(duì)男生是非常不利的。“而且，近年來高考題的對(duì)文字表述方面要求逐漸提高，要求規(guī)范、工整，而在文字表達(dá)方面，女生一般也較有優(yōu)勢(shì)。”

魏處長(zhǎng)還表示，在學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度上，女生比男生也有較大的優(yōu)勢(shì)。女生一般比較聽從老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真、自覺、刻苦和勤奮，也比較有耐性。“從平時(shí)學(xué)習(xí)來看，女生心態(tài)比較平靜和專注，從課余時(shí)間，特別是周末安排來看，女生泡在電腦上的時(shí)間一般也比男生少;在課外閱讀方面，女生能靜下心來看書的比例也比男生大。”

教育專家：無論男生、女生，都要看發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)

江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、教授汪穎分析，從男女生的生理特點(diǎn)、思維特點(diǎn)來看，“男孩的語言功能主要定位在左半腦。而女孩子的則均衡地分布在兩個(gè)半腦。老師講課時(shí)間長(zhǎng)了，女孩子依然可以聽得清楚，男孩子聽到最后只看到老師的嘴巴在動(dòng)。”

“現(xiàn)在考試考的不是創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力等，而是對(duì)已有知識(shí)的重復(fù)和再現(xiàn)能力，需要考生在記憶、耐心、毅力等方面比較突出，而這些能力明顯是女生比較占優(yōu)勢(shì)。”汪穎說，其實(shí)，不僅僅是中高考，在研究生考試、公務(wù)員考試中也出現(xiàn)了類似的現(xiàn)象，遵循標(biāo)準(zhǔn)答案，肯用功、記憶力好的女學(xué)生容易考出好成績(jī)，男孩精力旺盛卻無處發(fā)揮。

“當(dāng)進(jìn)入社會(huì)之后，人們又會(huì)以男生是不是承擔(dān)更多的社會(huì)角色、女生是不是有美滿的家庭來判斷成功，這對(duì)男生、女生又是新的不公平。”汪穎表示，“人的發(fā)展是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，應(yīng)該建立起多元化的評(píng)價(jià)體系，不以單一標(biāo)準(zhǔn)來判斷成功，對(duì)男生和女生的成長(zhǎng)才是公平的。”

汪穎建議，在現(xiàn)行評(píng)價(jià)體系暫時(shí)無法改變的前提下，男生家長(zhǎng)不要焦慮，要允許男生有瑕疵，要認(rèn)識(shí)到幫助男生建立自信，才是對(duì)其成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。“男生只要學(xué)習(xí)處于中等，不要拉下太多，不厭學(xué)，并且有自信、快樂、健康的心態(tài)，以后就會(huì)成功!”