市圖書館作為推動(dòng)全民閱讀的窗口，增強(qiáng)讀者閱讀興趣是當(dāng)前首要任務(wù)。今年以來(lái)，市圖書館通過(guò)引入“閱讀+”少兒積分兌換課程，將圖書館傳統(tǒng)的借閱模式和創(chuàng)新服務(wù)理念相結(jié)合，得到了很多小朋友的歡迎。

　　商業(yè)模式

　　引入公益目標(biāo)

　　日前，第三屆“書香鎮(zhèn)江·少兒閱讀季”在市圖書館啟動(dòng)，十大系列30個(gè)項(xiàng)目百場(chǎng)活動(dòng)重磅在這個(gè)暑期推出。其中，“閱讀＋”少兒積分兌換活動(dòng)成為儀式上的最亮點(diǎn)，有別于其他圖書館用積分兌換禮品、減免滯納金的獎(jiǎng)勵(lì)方式，市圖書館另辟蹊徑，用“閱讀積分”兌換各類文化、藝術(shù)、體育和素質(zhì)教育的課程，通過(guò)這一特殊方式鼓勵(lì)孩子們閱讀。第一批“積分兌換國(guó)象課程”的小讀者還有幸與國(guó)際象棋國(guó)際特級(jí)大師、世界冠軍謝軍相見，并聆聽了謝軍的講座。成功兌換了國(guó)象課程的段君瑜小朋友說(shuō)：“我一直很喜歡黑與白的國(guó)際象棋，能下這種棋很酷，但家里條件不好，沒有機(jī)會(huì)上培訓(xùn)班，真的沒想到閱讀可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)！”

　　據(jù)圖書館工作人員介紹，“積分”是一種商業(yè)營(yíng)銷模式，將積分制引入圖書館的讀者服務(wù)體系，對(duì)閱讀行為給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)與支持，這種利用成熟商業(yè)營(yíng)銷方式助推公益目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是公共文化服務(wù)領(lǐng)域的再創(chuàng)新。積分制的要義是激勵(lì)讀者，推動(dòng)閱讀，同時(shí)，圖書館利用量化指標(biāo)評(píng)估讀者，也具有很強(qiáng)的科學(xué)性和可操作性。

　　“閱讀積分”

　　兩種方法獲得

　　鎮(zhèn)江市少兒圖書館采取的“閱讀積分制”，是依據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)將少兒讀者的各種閱讀行為量化為“積分”并進(jìn)行記錄。“閱讀+”積分活動(dòng)是可以累積的，目前小讀者的最高積分已經(jīng)達(dá)到260分。小讀者們有兩種獲取積分的方法：一是通過(guò)借閱圖書獲取相應(yīng)的積分，每借閱一本圖書積一分，每天每卡最高可積2分；二是通過(guò)參加少兒館組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)后領(lǐng)取相應(yīng)積分。

　　現(xiàn)在，郭子航小讀者已獲得了258分的閱讀積分，這正好是他的閱讀量，讀了258本書。郭子航表示，“我的興趣多，如打球、彈琴、玩電腦，然而最喜歡的還是看書，只要是喜歡看的書，一定會(huì)一口氣看完。”除了來(lái)圖書館看書，郭子航還買了許多書，閱讀已經(jīng)成了他的生活習(xí)慣，“睡覺前，我都喜歡讀上幾頁(yè)書，旅行的時(shí)候我也會(huì)帶上書。”

　　據(jù)介紹，暑期市圖書館“閱讀+”少兒積分換課程活動(dòng)共開設(shè)6門課程，除了“大師教我學(xué)國(guó)象”，還有古箏、琵琶、茶藝、吉他、繪畫的全民藝術(shù)普及課程，這些都可通過(guò)積分進(jìn)行兌換。（呂超 竺捷）