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保障學(xué)生快樂成長 促進(jìn)教師幸福發(fā)展 ——記徐州市師德模范集體第三十六中學(xué)

 

◎徐州日報記者 甘曉妹

教師是立校之本,師德是教育之魂。

一所學(xué)校的發(fā)展,必須具備很多條件,在諸多條件中,最重要的是必須具有一流的管理、一流的師資,而師資建設(shè)中,師德是基礎(chǔ)、是靈魂。為此,徐州市第三十六中學(xué)始終堅持以師德建設(shè)為重點,切實加大隊伍建設(shè)力度,全面提升辦學(xué)品位,著力打造特色學(xué)校,打造質(zhì)量強(qiáng)校。

近年來,三十六中連續(xù)在徐州市教育局直屬學(xué)校目標(biāo)管理綜合督導(dǎo)考核中榮獲第一名,并榮獲“江蘇省文明校園”等一系列榮譽稱號。這些榮譽的背后,是一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的優(yōu)秀教師群體。他們是三十六中的脊梁,他們用責(zé)任與愛把內(nèi)心的陽光灑向校園的每一個角落……

李紅老師連續(xù)25年擔(dān)任班主任工作,她尊重學(xué)生的人格,平等、公正地對待學(xué)生,學(xué)生稱她為“李紅媽媽”。

黃莉老師重視在教育中與家長的溝通與聯(lián)系,利用自己的業(yè)余時間長期堅持家訪,家長都將她視為他們的知心朋友。

殷成亮老師工作17年以來一直任班主任工作,并8次帶高三畢業(yè)班,每一屆都取得了驕人的成績。

一幅幅優(yōu)秀教師的群體畫卷構(gòu)成了三十六中最美麗的風(fēng)景。

做好制度設(shè)計

領(lǐng)導(dǎo)率先垂范

“良好的師德師風(fēng),是教師健康成長的‘生命線’。”三十六中校長吳啟龍說,教師是一個特殊的職業(yè),其“產(chǎn)品”是人,教師的品行、價值觀出了問題,直接關(guān)系到百年樹人的根本大計。師德師風(fēng)如此重要,一直以來,三十六中都將“師德建設(shè)穩(wěn)步提高”作為學(xué)校一切工作的主旋律!

“其身不正,其令不行。”吳啟龍指出,干部隊伍是抓好師德師風(fēng)的“牛鼻子”,通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè),最終帶動全體教師隊伍,促進(jìn)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。為此,三十六中的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定師德建設(shè)方案,部署師德建設(shè)活動,對每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。校級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜,每天進(jìn)行校園巡查和值班。

三十六中還將師德師風(fēng)建設(shè)水平、制度落實情況、教學(xué)行為、學(xué)生評議等與教師日常及年終考核、績效工資掛鉤,對教師的先進(jìn)事跡和違法違紀(jì)行為隨時記錄,作為教師職業(yè)道德評估、考核、評聘、晉級、獎懲的重要依據(jù),對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、家長信賴的教師在評優(yōu)工作中給予優(yōu)先考慮。

真知真行,找準(zhǔn)要害,統(tǒng)一思想,通過抓好制度設(shè)計和領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,三十六中的師德師風(fēng)建設(shè)有了主心骨。

開展多項活動

豐富師德載體

以文化人,以活動育人。三十六中堅持開展“講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”系列活動,組織教師學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)的人和事,鞭策激勵自己,把師德建設(shè)融入平常的學(xué)校管理和教育教學(xué)中。

三十六中還經(jīng)常召開專題會議、師德建設(shè)主題教育等系列活動,在活動中,教師們自找差距,取長補短,逐步建立起一支的高素質(zhì)教職工隊伍。定期召開學(xué)生家長會議,全面聽取學(xué)生家長意見,請學(xué)生家長做為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員,虛心接受家長、社會各界的監(jiān)督。

根據(jù)師生的特點,三十六中每位老師都和幾名學(xué)生結(jié)成對子,教師不光在自己任教的學(xué)科關(guān)心幫助學(xué)生,還要關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好助學(xué)金報送和發(fā)放工作,被評為徐州市先進(jìn)。

在徐州“教育學(xué)南通”的大環(huán)境下,對師德建設(shè)提出了更高的要求。三十六中和江蘇省海安中學(xué)建立合作辦學(xué)關(guān)系后,校長、黨委書記帶隊,多次組織教職工赴海安中學(xué),學(xué)習(xí)借鑒海安中學(xué)的師資隊伍建設(shè)和管理經(jīng)驗。

打造師德典型

樹立師德表率

近幾年,三十六中從一所普通的企業(yè)職工子弟學(xué)校到遠(yuǎn)近聞名、具有深厚文化底蘊的名校。“我們經(jīng)常積極培養(yǎng)教師的職業(yè)榮譽感和自豪感,讓廣大教師深深地感受到作為一名教師、作為一名三十六中教師的自豪和驕傲。”據(jù)了解,學(xué)校利用黑板報、宣傳欄、專題報告會等形式積極開展師德教育、師德論壇、先進(jìn)表彰宣傳等系列活動,積極宣傳師德先進(jìn)個人。

三十六中在推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)過程中,通過大力樹立典型,表彰先進(jìn),弘揚正氣,引導(dǎo)教師樹立高尚道德情操,促進(jìn)一大批優(yōu)秀教師的成長。

中石化總公司勞動模范、徐州市勞動模范張傳嶺擔(dān)任過7年班主任、12年年級主任、11年德育副主任、10年黨小組長,多次獲得市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德先進(jìn)個人、校“十佳名教師”、市教育局“責(zé)任教育先進(jìn)個人”稱號。

時代變遷,學(xué)校教育面臨著很多新情況、新問題,師德的內(nèi)容將具有新的要求。“面對挑戰(zhàn),我們將帶領(lǐng)全校教職工,不斷努力,鍛煉一支師德高尚、師能卓越的愛崗敬業(yè)的教師隊伍,為教師的幸福發(fā)展和學(xué)生的快樂成長打下堅實的基礎(chǔ),提供可靠的支撐。”吳啟龍表示。

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