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棠張中學:體教結合,讓女排鏗鏘綻放

 

碩果累累
激情四射的隊員們
女排自習課
摘得桂冠
悉心指導
女排訓練課
聘任國際排聯(lián)講師趙善文擔任技術顧問
7號謝星、12號吳晗 在世界少年錦標賽比賽中
冠軍爭奪賽
棠中女排參加越南TVT杯排球比賽開幕式

 

棠張中學1956年建校,1978年被確立為銅山縣重點中學,1997年通過省重點中學驗收,2004年評為江蘇省三星級普通高中,2010年成為江蘇省四星級普通高中。六十載滄桑砥礪,六十載春華秋實。昔日棠中,在艱難中舉步,在探索中發(fā)展;今日棠中,在改革中跨越,在奮爭中輝煌。秉承著“養(yǎng)正氣、強素質、育真人”的教育理念,近年來,學校堅持深化課堂改革,全面扎實推行素質教育,突出特色發(fā)展、內涵發(fā)展,讓每個學生認識自我、提升自我、享受成功,全面健康地發(fā)展。一屆屆莘莘學子以過高的素養(yǎng)、扎實的作風、驕人的成績擴大了棠中的社會影響,今天,棠張中學已發(fā)展成為教學水平高、科研能力強、辦學特色鮮明的四星級高中,各項事業(yè)都取得了令人矚目的成就,在淮海大地享有較高聲譽。

棠張中學:體教結合,讓女排鏗鏘綻放

體育的本質是教育,棠張中學女排的成功經(jīng)驗就是堅持體教結合,建立了完備的培養(yǎng)優(yōu)秀青少年運動員的機制,使運動員在成長過程中既能提升文化素養(yǎng),又能挖掘運動潛能,在排球領域實現(xiàn)自己的價值。

孫永平

王維維,國家教育部高校輔導員網(wǎng)絡培訓中心成員,于1998年進入棠張中學女排,2007年考入南京信息工程大學,2011年以專業(yè)第一名的成績被保送到南京信息工程大學公共管理學院,2014年被南京青奧會組委會選中擔任沙灘排球裁判員,隨后留校任教,2015年底,以優(yōu)異的成績被選調到國家教育部。

王維維說:“人的一生,關鍵處只有幾步,我的人生最關鍵的一步是小學四年級進入棠張中學女子排球隊。從1998年到2007年,從小學到高中,“在校、在讀、在訓”這條路一走就是9年,正是這條路改變了我的一生。”

劉晨曦,2008年進入棠張中學女排,2016年考入南京大學。劉晨曦說:“能夠成為什么樣的人,很大程度上是由個人的成長經(jīng)歷,生活環(huán)境所決定。回顧自己的成長歷程,母校這段排球經(jīng)歷對鑄成今天的我起著決定性的作用。”

王維維、劉晨曦是棠中女排體教結合培養(yǎng)出來的成功案例。棠張中學女排自1979年組建以來,歷屆畢業(yè)的隊員全部以優(yōu)異成績升入重點大學,實現(xiàn)了由單一的體育人才培養(yǎng)向各行各業(yè)棟梁之材培養(yǎng)的華麗轉身,走出了一條體教結合的成功之路。

要金牌,還是要學習?

棠張中學女排發(fā)揚“以球促德,以球增智,以球健身”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持體教結合,把學習文化知識與訓練排球技能結合起來,實行了“學、訓”并重。學校配備專職教練和文化課教師,形成了一套成熟的管理、訓練和文化教育有機結合的運行機制,努力培養(yǎng)“道德修養(yǎng)高,文化素質高,運動水平高”的人才。

棠中女排既重視學生的訓練,更重視文化課的學習。每天上午4節(jié)文化課,下午2節(jié)課以后進行訓練,晚上接著上晚自習。小學、初中的隊員平時上課在對口的小學和初中,放學后到隊里訓練。對于高中隊員,學校將她們安排在文化班,做到“學、訓”兩不誤,實現(xiàn)“學、訓”雙豐收。

學校加強學生運動員的生活、學習和訓練的統(tǒng)一管理,安排老師跟蹤管理,要求排球隊的管理必須成為樣板,從小學隊員到高中隊員,她們的精神狀態(tài)、言行舉止必須獨特鮮明,成為學校一道亮麗的風景線。

是教練,還是老師?

在體教結合的模式下,教練員不僅要帶隊訓練,還要關心孩子們的學習和品質。教練劉琪說:“教練本身也是教育者,我的第一身份是老師,教練是我的第二身份。”王維維回憶說:“在賽前,訓練強度會加大,教練依然沒有放松我們的學業(yè),甚至比原來要求更高。隊里有個傳統(tǒng),即“隨身本”,將當天學的新知識記在上面,從教室走到食堂的路上邊走邊背,如果在路上遇到教練,還會被抽查背誦。”

宋愛菊、劉琪兩位教練員用她們兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的精神感化和帶動全體運動員,用智慧與辛勤付出培養(yǎng)了一代代棠中女排人。劉晨曦說:“剛進入排球隊時我只有十歲,那時還是一個很能折騰、很戀家的小孩,三天兩頭吵著鬧著要回家,是宋教練的關心與關愛讓我堅持了下來,能夠走到今天,我很感激當年宋教練對我的呵護。”

是滿足于現(xiàn)狀,還是尋求更大發(fā)展?

學校重視女排的發(fā)展與建設,籌集經(jīng)費,改建訓練場所,提升硬件設施設備的檔次。加大資金投入,改善運動員的生活居住條件。學校把國際、國內先進的訓練手段與方法引入排球隊,在球場安裝全程攝像系統(tǒng),采用科學的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析系統(tǒng),以保證訓練的科學性、高效性。邀請國內排球專家趙善文、劉樹平等來校作技術指導,提高競技水平。學校創(chuàng)造機會,搭建平臺,讓教練員積極參加國內、國際高水平教練員培訓。宋愛菊、劉琪兩位教練參加了由國家體育總局組織的高級教練崗位培訓,并取得上崗證;兩位教練均獲得“全國中學生最佳排球教練員”稱號。

棠張中學女排以“豐富排球文化內涵”為理念,以“文明、拼搏、參與、向上”為宗旨,以“開拓視野、更新理念”為目標,秉承“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),積極構建對外交流平臺。近年來,學校2次赴日本、1次赴越南進行排球交流學習,同時也邀請日本、新西蘭青少年排球隊來訪,增進了國際間的交流,開闊了運動員視野,豐富了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

經(jīng)過幾代人的卓絕努力,棠中女排形成了優(yōu)良的發(fā)展梯隊,取得了驕人的業(yè)績,并為省隊、國家隊、名牌高校輸送大批人才。

學校女排2010年獲得全國青少年U14組冠軍、2012年學校承辦了全國U16比賽,并勇奪冠軍;

2010—2013年,連續(xù)三年在江蘇省中學生排球賽、江蘇省青少年排球錦標賽中獲得亞軍;

2014年江蘇省第十八屆運動會上,學校女排取得了8.5枚金牌,創(chuàng)造了徐州排球的歷史;學校承辦了江蘇省十八屆沙灘排球比賽,摘取一枚沙排金牌;

2015年,承辦了全國中學生排球聯(lián)賽,來自全國各地90多支隊伍、1300余人參加比賽,縝密的策劃、科學的組織和有序的比賽,受到了參賽隊伍和相關領導的一致好評;

2015年,學校女排甲組取得了江蘇省青少年排球錦標賽第一名,乙組和丙組在江蘇省少年組和江蘇省中學生比賽中分別獲得亞軍;

2015年8月,參加漳州全國中學生排球錦標賽中,取得全國第六名的好成績;

2016年7月,在江蘇省青少年排球錦標賽中獲得冠軍;

近年來,共培養(yǎng)運動健將10名、一級運動員30余名、二級運動員100多名,向江蘇、河南、四川等省女子排球隊、八一女排隊、成都軍區(qū)沙灘排球隊輸送20余名優(yōu)秀運動員,其中李慧同學進入國家隊,化楠進入國家少年隊,魏雨欣進入國家青年隊,謝星、吳晗兩名小將進入國家少年隊。10多名同學被上海復旦、南京大學、東南大學、北京體育大學等名牌學校錄取,多名同學在高校就讀期間被保送研究生,或被分配到高校當教師,學校女排的高校升學率達100%。

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