7歲開始學(xué)習(xí)小提琴，并嘗試作曲；初中考入南京一中交響樂團(tuán)，改拉中提琴；高一時與校內(nèi)幾位志同道合的同學(xué)組建自己的小樂隊，除了參加校內(nèi)的各類演出，還為社區(qū)、醫(yī)院開展多場公益演出；高二時起，開始嘗試申請歐美各大音樂學(xué)院，獲得了多張錄取通知書，最終決定前往德國斯圖加特音樂學(xué)院學(xué)習(xí)古典音樂。臨行之前，張?zhí)煳禐槟感：陀H朋上演了一場主題為《天地乾坤 恩情蔚然》的中提琴個人專場音樂會。

張?zhí)煳?/p>

學(xué)校：南京市第一中學(xué)

年級：高三AP課程班

特長：中提琴演奏

錄取院校：美國羅伯茨衛(wèi)斯理文理學(xué)院、比利時蒙斯皇家音樂學(xué)院和那幕爾高級藝術(shù)學(xué)院、德國斯圖加特音樂學(xué)院。

用一場音樂會感恩母校和親朋

“今年3月底，在確定被德國斯圖加特音樂學(xué)院錄取后，我們就有了舉辦一場音樂會的想法，既是對過去努力的一個總結(jié)，更是對身邊每一個人的感謝。成長這一路，受到了太多人的幫助，成功不是屬于一個人的，而是大家的支持造就的。”為此，張?zhí)煳岛托�樂隊的朋友們精心選擇曲目，進(jìn)行排練。不少曲目還是各類大賽的獲獎曲目，如舒伯特的《死神與少女》就獲得了2017年江蘇省青少年小提琴展演合奏組金獎第一名。最終挑選了七首曲目，其中兩首為張?zhí)煳氮?dú)奏。

“他的協(xié)作能力令人印象深刻！”

“張?zhí)煳凳敲嬖嚨暮芏嗪⒆又�，為�?shù)不多的對音樂很有感覺，聽力敏銳，并且能夠把情緒融入音樂里面的，尤其是他的協(xié)作能力令人印象深刻。”德國斯圖加特音樂學(xué)院面試官愛珀斯坦教授以及為他面試時進(jìn)行鋼琴伴奏的中國音樂學(xué)院外籍教授唐慶慶對他都印象深刻，他們的合奏一遍就通過了，并且配合得非常默契。張?zhí)煳颠@種協(xié)作能力，應(yīng)該離不開他在小樂隊的鍛煉。出于對音樂的熱愛，張?zhí)煳底愿咭黄�，就和樂園里幾個志同道合的同學(xué)一起組建了一支小型樂隊，他們在大樂團(tuán)排練之外，又開展小樂隊排練，并且陸續(xù)在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院開展了多場公益演出，粗算下來，一年有20多場大大小小的演出，不僅服務(wù)了他人，更鍛煉了自己。張?zhí)煳颠�成為江蘇省人民醫(yī)院的注冊志愿者，經(jīng)常給病人和家屬演奏。對此，南京一中交響樂團(tuán)音樂總監(jiān)劉大進(jìn)老師表示：“中提琴演奏在樂團(tuán)中，表現(xiàn)不是最出彩的，但卻是最重要的，需要兼顧左右聲部，對于孩子的性格、品格培養(yǎng)都很重要。實(shí)際上，樂團(tuán)和樂隊的團(tuán)隊訓(xùn)練對孩子的音樂素養(yǎng)提升至關(guān)重要。現(xiàn)在，很多孩子在個人演奏技巧上很成熟，但缺乏團(tuán)隊訓(xùn)練。”

讓孩子未來嘗試無限可能

“我們并沒有早早規(guī)劃要走音樂這條路，希望孩子有各種興趣愛好，我們更多的是給予引導(dǎo)和支持。“張爸爸說，“有一段時間，孩子迷上了烹飪，想當(dāng)廚師，開始研究《紅樓夢》，說要把書里的菜做成‘紅樓夢菜系’，我覺得挺好。”平常，張爸爸則會和兒子交流對于音樂的感覺，財務(wù)人員出身的張爸爸為此也看了很多音樂書籍，并常常帶孩子聽音樂會，“至少一個月一次。”后來，張?zhí)煳到M建了小樂隊后，張爸爸又忙前忙后地為小樂隊尋找練習(xí)場地，搬運(yùn)譜架，提供午餐，做小樂隊的專職司機(jī)。

“直到今年3月份，孩子通過了斯圖加特音樂學(xué)院的面試之后，我們才確定了未來的學(xué)習(xí)方向。”張爸爸說，仍然希望孩子未來有各種可能性，“他未來可以成為樂團(tuán)的一分子，以此為職業(yè)；也可以僅僅把音樂作為一個愛好。我就是希望孩子走出去看看，開拓眼界長長見識，知道在你生活的圈子之外還有一個更大的世界。”

激發(fā)每一個孩子的潛能

“五年來，一中AP班先后有朱美恩同學(xué)舉辦過個人長笛專場；曹佳玥同學(xué)舉辦過個人攝影展，并將拍攝的40多幅記錄甘南風(fēng)土人情的照片進(jìn)行義賣，義賣所得12300元人民幣全部捐獻(xiàn)給愛德基金會青海藏區(qū)牧民送電的項目；今天，又有了張?zhí)煳低瑢W(xué)的這場《天地乾坤 恩情蔚然》中提琴個人專場。”說起優(yōu)秀的孩子們，南京一中國際部黃侃主任特別開心，“鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，最大程度地激發(fā)每一個個體生命的潛能是一中AP班的一大特色。我們也為學(xué)生提出展示自我的合理需求創(chuàng)造條件，搭建平臺，促其前行。”比如，在AP班這樣力求培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)、國際視野的學(xué)習(xí)氛圍中，張?zhí)煳祻母咭黄鹁瓦x學(xué)了德語，這也為他今后到德國深造打下了良好的基礎(chǔ)；學(xué)校音樂老師劉曉丹在課外一對一專門為張?zhí)煳涤?xùn)練聽力達(dá)半年之久，效果很好。（袁永紅）