◎徐州日?qǐng)?bào)全媒體記者 甘曉妹

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，提升民辦學(xué)校辦學(xué)整體水平，2017年12月上旬，徐州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室組成專家督導(dǎo)組，對(duì)徐州市城區(qū)15所學(xué)歷教育民辦學(xué)校進(jìn)行了綜合督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。日前，教育部門首次公布了這次督導(dǎo)評(píng)估的結(jié)果，其中愛(ài)登堡國(guó)際學(xué)校、常青藤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、西西國(guó)際學(xué)校三所學(xué)校因校園不獨(dú)立、辦學(xué)條件較差，給予黃牌警告；金榜國(guó)際學(xué)校因校園不獨(dú)立、辦學(xué)條件差，給予紅牌警告。

據(jù)了解，此次督導(dǎo)評(píng)估，主要通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、隨機(jī)聽(tīng)課、察看校園、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式進(jìn)行，督導(dǎo)組重點(diǎn)考察了辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、安全保障及辦學(xué)成效等方面的情況。督導(dǎo)后，督導(dǎo)組已形成了綜合督導(dǎo)意見(jiàn)，向?qū)W校進(jìn)行了詳實(shí)的書面反饋，并責(zé)令學(xué)校就督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，同時(shí)提交書面整改努力方向。

“我們將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果及各學(xué)校問(wèn)題整改努力方向向社會(huì)公布，就是要曬一曬，接受社會(huì)監(jiān)督，共同促進(jìn)民辦學(xué)校規(guī)范、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。”市教育局主要負(fù)責(zé)人表示。

【徐州市擷秀初級(jí)中學(xué)的努力方向】

一、關(guān)于中高級(jí)教師比例偏低的問(wèn)題

充分利用教師評(píng)價(jià)體系和工資架構(gòu)促進(jìn)教師自我發(fā)展。制定教師三年成長(zhǎng)規(guī)劃并將個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先和工作績(jī)效考核的依據(jù)；通過(guò)“先生先行讀書會(huì)”“雅園師說(shuō)”等活動(dòng)，提高教師人文素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；發(fā)揮名師引領(lǐng)示范作用；鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各項(xiàng)比賽；完善“五個(gè)一”評(píng)價(jià)機(jī)制，努力在較短時(shí)間內(nèi)消除中高級(jí)教師比例偏低現(xiàn)象。

二、關(guān)于教學(xué)管理方面的問(wèn)題

加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)“及時(shí)看、課上聽(tīng)、隨時(shí)查”等方式加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)管理，不斷提高針對(duì)性和有效性，真正使”自分教學(xué)”高效課堂“惑者求助，知者加速”“學(xué)生互幫”和“個(gè)別指導(dǎo)”等環(huán)節(jié)落地有聲留痕，做實(shí)問(wèn)題生和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作。

三、關(guān)于財(cái)務(wù)管理缺少審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的問(wèn)題

委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

【徐州市礦大實(shí)驗(yàn)學(xué)校的努力方向】

一、針對(duì)管理制度不夠嚴(yán)格的問(wèn)題

落實(shí)《師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》，教師簽訂責(zé)任狀和《廉潔從教承諾書》。每月組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)一次。

二、針對(duì)教學(xué)管理不夠精細(xì)深入的問(wèn)題

1.每周1次集體備課，做到“五定、六備、五統(tǒng)一”，定期檢查，每月通報(bào)、反饋。

2.深化“學(xué)南通、促學(xué)講”，健全特聘南通專家工作機(jī)制，同步教研，師徒結(jié)對(duì)；按計(jì)劃組織教師到外校觀摩學(xué)習(xí)；按計(jì)劃開(kāi)設(shè)校內(nèi)研討課、觀摩課，加強(qiáng)課后研討。

3.分批采購(gòu)教育教學(xué)類圖書資料，豐富教師業(yè)務(wù)研習(xí)資料；完善校本教研制度，每學(xué)年有計(jì)劃開(kāi)展48學(xué)時(shí)以上的校本教研活動(dòng)，豐富校本教研資源。

三、針對(duì)部分教學(xué)裝備不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題

配備面積達(dá)標(biāo)的專用教室，配齊所需設(shè)施設(shè)備；采購(gòu)5000冊(cè)圖書；完善實(shí)驗(yàn)室和專用教室管理制度和使用規(guī)則。

【徐州華頓國(guó)際學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于課程設(shè)置不夠規(guī)范、教科研深度不夠的問(wèn)題

1.開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程課程，保證體育課時(shí)，安全教育課上課表；開(kāi)設(shè)書法、鋼琴、古箏、武術(shù)、機(jī)器人等特色課程。

2.制訂《集體備課基本程序》和教學(xué)計(jì)劃，明確教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)職責(zé)，規(guī)范并落實(shí)備課各環(huán)節(jié)，提高備課有效性；多形式開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。

二、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)的問(wèn)題

1.鼓勵(lì)在職教師按照職稱評(píng)定條件及時(shí)報(bào)評(píng)職稱；有效發(fā)揮校內(nèi)聘任機(jī)制作用。

2.優(yōu)先聘任具有中高級(jí)職稱的新教師，促進(jìn)職稱結(jié)構(gòu)更趨合理。

三、關(guān)于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入不足的問(wèn)題

確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)標(biāo)；加強(qiáng)全員培訓(xùn)，采取請(qǐng)專家來(lái)校授課，赴上海復(fù)旦大學(xué)附中、美國(guó)、加拿大等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；

【徐州市華杰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于校本教研有待加強(qiáng)的問(wèn)題

1. 強(qiáng)化集體備課，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校特有的“四定五有兩檢查”備課模式：

2. 扎實(shí)做好校本教研。以問(wèn)題為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為案例,廣泛開(kāi)展草根式教學(xué)研究活動(dòng)。

二、關(guān)于教學(xué)管理環(huán)節(jié)需進(jìn)一步完善的問(wèn)題

1.構(gòu)建校長(zhǎng)室、教務(wù)處、“三維一體”考評(píng)組、教研組長(zhǎng)為依托的教學(xué)管理隊(duì)伍，形成管理網(wǎng)絡(luò)，突出管理精細(xì)化及實(shí)效性。

2.進(jìn)一步落實(shí)《教研組長(zhǎng)考評(píng)辦法》，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.落實(shí)精細(xì)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。每學(xué)期至少確保三次教學(xué)視導(dǎo)，做到有方案、有檢查、有記錄、有指導(dǎo)、有“回頭看”。

三、關(guān)于裝備配備與江蘇省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)仍有差距的問(wèn)題

找準(zhǔn)差距，確保配備到位；責(zé)任到人，確保正常使用。 

【徐州樹(shù)德中學(xué)的努力方向】

一、關(guān)于辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善的問(wèn)題

新校建設(shè)已按序時(shí)進(jìn)度完成地面整平；加大投入，新增高清監(jiān)控?cái)z像頭，建成10口標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)，完善無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，建成視頻會(huì)議、直播課堂系統(tǒng)和“簡(jiǎn)易錄播教室”；開(kāi)通城鄉(xiāng)直播課堂和網(wǎng)上評(píng)課系統(tǒng)；新增圖書近3000冊(cè)。

二、關(guān)于學(xué)校管理精細(xì)化有待進(jìn)一步提升的問(wèn)題

1.細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理，研究并強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)，積極探索具有鮮明樹(shù)德特色和技術(shù)特征的教學(xué)模式。

2.切實(shí)加大資金投入。進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)警，確保發(fā)展基金25%的占比要求。

三、關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)的問(wèn)題

確保5%的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，保障教師理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與進(jìn)修；積極探索樹(shù)德特色的教師培養(yǎng)制度與模式，努力培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人。

【徐州市樹(shù)人初級(jí)中學(xué)的努力方向】

一、關(guān)于辦學(xué)主要設(shè)施明顯不足的問(wèn)題

正在積極謀劃落實(shí)改善校園面積狹小和辦學(xué)條件舉措，以期達(dá)到解決辦學(xué)主要設(shè)施明顯不足的問(wèn)題。

二、關(guān)于教學(xué)方面存在的問(wèn)題

1.落實(shí)超前一周備課，強(qiáng)化二次備課簡(jiǎn)案，要求帶紙質(zhì)教案進(jìn)課堂；進(jìn)一步規(guī)范集體備課的記錄，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)審批制度；加強(qiáng)對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師撰寫讀書筆記和論文。堅(jiān)持開(kāi)展第二課堂和豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)與云龍校區(qū)的聯(lián)系。集體備課采用視頻直播的形式雙向交流；出臺(tái)《徐州市樹(shù)人中學(xué)關(guān)于本部與云龍校區(qū)教師雙向流動(dòng)的若干規(guī)定》，與云龍區(qū)簽署的辦學(xué)協(xié)議近期將有結(jié)果。

【江蘇師大培棟實(shí)驗(yàn)學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于辦學(xué)條件的問(wèn)題

1.欣欣路校區(qū)初中教學(xué)樓2018年5月初完成土建，9月投入使用。

2.積極完善相關(guān)手續(xù)。

二、關(guān)于師資配備及教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)的問(wèn)題

規(guī)范、完善聘任合同。完善教師培訓(xùn)機(jī)制，做到科學(xué)化、系統(tǒng)化、長(zhǎng)期化；在全校范圍內(nèi)開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

三、 關(guān)于過(guò)渡校區(qū)建設(shè)的問(wèn)題

及時(shí)更新過(guò)渡校區(qū)校園文化裝飾；完善過(guò)渡校區(qū)校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備，確保滿足3個(gè)年級(jí)7個(gè)班級(jí)的需求。

【徐州啟星中學(xué)的努力方向】

一、關(guān)于教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展有待加強(qiáng)的問(wèn)題

1.優(yōu)先招聘高級(jí)職稱教師，鼓勵(lì)教師積極參加高級(jí)職稱評(píng)定，修訂工資方案，加大工資與職稱的相關(guān)度。

2.積極開(kāi)展校本教研、培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)專家引領(lǐng)、同課異構(gòu)、集體備課等形式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；開(kāi)展書香校園活動(dòng)，引導(dǎo)教師投入更多時(shí)間閱讀與研究；為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

二、關(guān)于辦學(xué)條件有關(guān)指標(biāo)未達(dá)標(biāo)的問(wèn)題

1.適當(dāng)減少招生計(jì)劃，縮小辦學(xué)規(guī)模。加大資金投入，按照現(xiàn)代化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)裝備實(shí)驗(yàn)室，提高設(shè)施設(shè)備利用率。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。在財(cái)務(wù)審計(jì)時(shí)增加資金風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估內(nèi)容。啟星總部對(duì)辦好啟星中學(xué)有充足的資金保障。

【徐州市樹(shù)恩中學(xué)的努力方向】

一、關(guān)于辦學(xué)條件的個(gè)別指標(biāo)不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題

學(xué)校已完成辦學(xué)地址變更，主校區(qū)在高鐵校區(qū)；采取措施有效利用場(chǎng)地，確保體育課、課外活動(dòng)正常進(jìn)行，大型活動(dòng)在高鐵校區(qū)舉辦；按省定標(biāo)準(zhǔn)配足配齊圖書室、電教室設(shè)施設(shè)備，增加圖書數(shù)量；完善安保設(shè)施，增加大門內(nèi)側(cè)、畫廊、學(xué)生自行車車棚三處監(jiān)控?cái)z像頭，保證校園全覆蓋

二、關(guān)于學(xué)校管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)的問(wèn)題

成立校團(tuán)委、少先隊(duì)、關(guān)工委，并全面開(kāi)展工作。學(xué)校已聘請(qǐng)兩名兼職心理咨詢教師，積極開(kāi)展學(xué)生咨詢、輔導(dǎo)等活動(dòng)，并做好活動(dòng)記錄，完善相關(guān)資料。

三、關(guān)于教學(xué)有效性需進(jìn)一步提高的問(wèn)題

強(qiáng)化教師培訓(xùn)，規(guī)范集體備課，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查；規(guī)范示范課、公開(kāi)課、集體評(píng)課；落實(shí)教改新理念，突出學(xué)生主體地位，做到因材施教。

【徐州京師未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于學(xué)校發(fā)展整體規(guī)劃的問(wèn)題

重新修定學(xué)校未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，真正落實(shí)“小班化、分層教學(xué)、個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)思路。再增5-8門興趣、心理教育課和國(guó)學(xué)課，努力做精做優(yōu)，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色。

二、關(guān)于教研工作薄弱的問(wèn)題

加強(qiáng)集體備課，固定備課時(shí)間，加大檢查考核力度；充分利用北師大優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)科指導(dǎo)，與北師大基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校旗下其他兄弟學(xué)校結(jié)對(duì)子，定期派老師前往北師大培訓(xùn)。

三、關(guān)于教學(xué)設(shè)備不足的問(wèn)題

對(duì)功能教室實(shí)施課程專用和專人負(fù)責(zé)制。新增兩口音樂(lè)、美術(shù)教室、一口機(jī)房。積極響應(yīng)“書香校園”活動(dòng)號(hào)召，投入2-3萬(wàn)元用于圖書添置和更新。

【徐州市輔仁學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于教學(xué)改革層面淺窄、教學(xué)有效性偏低的問(wèn)題

加大教學(xué)改革力度，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，更新教育理念，全面推行課堂教學(xué)“學(xué)案化”，增強(qiáng)教學(xué)的有效性，提高“學(xué)測(cè)”過(guò)關(guān)率和教學(xué)實(shí)績(jī)。

二、關(guān)于學(xué)校運(yùn)作不夠規(guī)范，教學(xué)管理存在疏漏的問(wèn)題

建立完善的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，配足配齊干部隊(duì)伍；加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，完善各項(xiàng)管理指標(biāo)；加強(qiáng)校本研究，針對(duì)學(xué)情，扶強(qiáng)補(bǔ)弱。

三、關(guān)于學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施陳舊，文化建設(shè)有待完善的問(wèn)題

加大投入，大力改造學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施，爭(zhēng)取暑假完成教學(xué)樓、操場(chǎng)的改造；成立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力。

【徐州愛(ài)登堡國(guó)際學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于辦學(xué)條件明顯不足的問(wèn)題

2018年3月完成銅山區(qū)大學(xué)路地塊摘牌。2018年底，基本完成主體工程建設(shè)，計(jì)劃2019年9月投入使用。2018年7月將十中教學(xué)點(diǎn)遷入愛(ài)登堡國(guó)際學(xué)校泉山區(qū)永安街道128號(hào)校區(qū)。八中教學(xué)點(diǎn)將于2019年7月底遷入銅山區(qū)大學(xué)路新校區(qū)。

二、關(guān)于管理精細(xì)化程度有待提升的問(wèn)題

1.加強(qiáng)集體備課及作業(yè)布置、批改的檢查、管控；加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)；引入“同課異構(gòu)”，提高教研活動(dòng)水平；推門聽(tīng)課，提高課堂教學(xué)效果；加強(qiáng)對(duì)教輔資料使用的審批和檢查，每學(xué)科限購(gòu)1本課外作業(yè)；加強(qiáng)心理老師咨詢水平的培訓(xùn)提升。

2.委托專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

【徐州市常青藤外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于學(xué)校尚不獨(dú)立的問(wèn)題

積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，確保新校園2018年下半年動(dòng)工，2019年秋季建成使用。

二、關(guān)于財(cái)務(wù)管理存在不規(guī)范現(xiàn)象的問(wèn)題

進(jìn)一步依法辦學(xué)，統(tǒng)籌使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，2018年春季開(kāi)始使用財(cái)務(wù)電算軟件，依法保障25%提取發(fā)展基金。安排不少于當(dāng)年度生均公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)。

三、關(guān)于學(xué)校管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)的問(wèn)題

調(diào)整工資計(jì)算周期，按自然月發(fā)放工資；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)，家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)內(nèi)，保障學(xué)生的睡眠時(shí)間和身體健康。

【徐州市西西國(guó)際學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于無(wú)獨(dú)立校舍、辦學(xué)主體不明確的問(wèn)題

已租賃淮海西路419號(hào)作為新校區(qū)，校舍獨(dú)立。4月底裝修竣工驗(yàn)收，7月份整體遷入，9月1日投入使用。經(jīng)有關(guān)部門審核批準(zhǔn)，法人變更即將完成，學(xué)�，F(xiàn)更名為徐州市百川學(xué)校，辦學(xué)主體明確。

二、關(guān)于音美信缺少專職教師和教師培訓(xùn)的問(wèn)題

持續(xù)引進(jìn)省內(nèi)一線名師及優(yōu)秀音美信教師，完善師資結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除有計(jì)劃地安排校本專業(yè)研修活動(dòng)外，提供資金支持教師參加市、省及以上專業(yè)研修培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教學(xué)水平和執(zhí)教能力。

三、關(guān)于作業(yè)批閱不規(guī)范、各項(xiàng)檢查記錄不完整的問(wèn)題

加強(qiáng)精細(xì)化管理，對(duì)于教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)批改及課后輔導(dǎo)等，定期進(jìn)行全面檢查、記錄、評(píng)價(jià)，在過(guò)程積累中逐步提升管理水平。

【徐州市金榜國(guó)際學(xué)校的努力方向】

一、關(guān)于辦學(xué)條件不足的問(wèn)題

已在珠江路葛樓村籌建新校區(qū)，租賃期限至2048年5月31日止，現(xiàn)已落實(shí)校區(qū)修繕及改建工程，新校區(qū)2018年7月5日前投入使用，同時(shí)完成舊校區(qū)搬離。

二、關(guān)于學(xué)校管理存在的問(wèn)題

加強(qiáng)學(xué)校管理工作，穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)班子，建立健全完善的財(cái)務(wù)制度體系。

三、關(guān)于教育教學(xué)存在的問(wèn)題

大力引進(jìn)人工智能輔助教學(xué)，利用大數(shù)據(jù)分析因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上有突破；依托蘇南先進(jìn)的辦學(xué)理念、模式，建立形成南北互動(dòng)教學(xué)體系；高薪招聘經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科帶頭人，建設(shè)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。

四、關(guān)于安全保障的問(wèn)題

嚴(yán)格按照中小學(xué)安保標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)安保設(shè)施，做到校園監(jiān)控?zé)o死角、消防設(shè)施完善、安防設(shè)施齊全。