當(dāng)一件事，一個(gè)人能辦，一群人也能干的時(shí)候，中山教育集團(tuán)白云山小學(xué)的陳娟校長(zhǎng)選擇后者，選擇站在一群人中間，那是因?yàn)樵谝黄鸶傻倪^(guò)程中每個(gè)人都達(dá)到了自我實(shí)現(xiàn)，在一起干的過(guò)程中大家有了共同的價(jià)值追求和文化認(rèn)同。學(xué)校此時(shí)就不再是一所單位，而是一座家園。

白云山小學(xué)隸屬于中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)，位于鼓樓區(qū)東部響山路上，學(xué)校規(guī)劃面積15畝，總建筑面積1.08萬(wàn)平方米，今年已招收一年級(jí)新生4個(gè)教學(xué)班。

學(xué)校將依托中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，以“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”為目標(biāo)，秉承“讓每一個(gè)兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”的快樂(lè)教育辦學(xué)理念。努力創(chuàng)造教與學(xué)的快樂(lè)，讓師生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，讓快樂(lè)貫穿于學(xué)校教育教學(xué)及管理的全過(guò)程，期待以優(yōu)良的教育質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色，贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，成為徐州市新建小學(xué)中的一顆璀璨明珠。

提升管理品質(zhì)

做快樂(lè)教育的引領(lǐng)者

不同于中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校近百人的教師隊(duì)伍，白云山小學(xué)目前僅擁有一支11人的小團(tuán)隊(duì)。如何讓每一位老師都能快樂(lè)的自我實(shí)現(xiàn)？學(xué)校在管理上做文章，建立一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師團(tuán)隊(duì)。

加大了信息化管理的力度。作為徐州市率先引入智慧校園管理系統(tǒng)的小學(xué)，該校將互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，通過(guò)智能手環(huán)可以實(shí)時(shí)的將學(xué)生的信息第一時(shí)間發(fā)送給家長(zhǎng)。比如學(xué)生的心率，身高，體重，體溫，所在區(qū)域，以及課堂舉手的次數(shù)等信息，傳輸?shù)诫娔X后臺(tái)，通過(guò)數(shù)據(jù)采集，大數(shù)據(jù)分析，更好地為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供最全面最科學(xué)的服務(wù)。

提升課程品質(zhì)，做快樂(lè)教育的實(shí)踐者

與中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校不同，白云山小學(xué)是由近200名一年級(jí)新生組成。順應(yīng)兒童生長(zhǎng)，讓教育自然而然的發(fā)生，集全校之力，學(xué)校研發(fā)“歡迎來(lái)到一年級(jí)”新生課程。從開(kāi)學(xué)典禮的第一課《猜猜我有多愛(ài)您》，到開(kāi)學(xué)第一周的“小手拉大手，校園走一走”，再到“我的100天”入學(xué)紀(jì)念日，依靠課程的力量詮釋中山教育集團(tuán)“讓每一個(gè)兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。

把思維導(dǎo)圖起步階段思維圖示法運(yùn)用在低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中，從而培養(yǎng)兒童積極的心理品質(zhì)，多層次的思維能力和學(xué)習(xí)的策略。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)科深度融合，培養(yǎng)兒童核心素養(yǎng)”的項(xiàng)目研究，彰顯快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)品牌。具體做法是：英語(yǔ)老師分別走進(jìn)美術(shù)、體育等課堂進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教育以任務(wù)為基礎(chǔ)，而不再以語(yǔ)言為中心，學(xué)科融合的課堂考慮的不再是語(yǔ)言體系，而是學(xué)習(xí)者語(yǔ)言的溝通、文化的認(rèn)同、國(guó)際意識(shí)的形成、批判性思維的培養(yǎng)等多元目標(biāo)在任務(wù)中的實(shí)現(xiàn)。

提升合作品質(zhì)，做快樂(lè)教育的傳播者

當(dāng)學(xué)校迎接200位鮮活生命的同時(shí)，也迎來(lái)了成倍數(shù)量增長(zhǎng)的家長(zhǎng)群體。父母實(shí)際上是兒童終身的老師和最長(zhǎng)久的老師。針對(duì)白云山小學(xué)家長(zhǎng)群體的特點(diǎn)，除了常規(guī)的“家長(zhǎng)講座”、“ 校園開(kāi)放日”等活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)增加了兩項(xiàng)特色活動(dòng)。一是“見(jiàn)字如面，請(qǐng)跟我來(lái)”家校系列通信活動(dòng)。第一封“歡迎來(lái)到一年級(jí)——致家長(zhǎng)朋友的信”已經(jīng)在報(bào)到日送到每一位一年級(jí)新生家長(zhǎng)的手中。二是“走，我們?nèi)ゼ以L”活動(dòng)。

中山教育集團(tuán)曹紅梅校長(zhǎng)說(shuō)：“白云山小學(xué)將為老師走進(jìn)每一位兒童的家庭，走進(jìn)他們的成長(zhǎng)世界提供便利條件，全面地了解一定會(huì)生成更科學(xué)的教育。”相信通過(guò)書(shū)信傳情，促膝交談，我們和家長(zhǎng)都會(huì)成為快樂(lè)教育的認(rèn)同者和傳播者。

文/陳娟 李偉