◎徐州日?qǐng)?bào)全媒體記者 孟祥 通訊員 曹靖

滔滔故黃河畔，巍巍漢橋腳下，孕育著一座菁菁校園——徐州市漢橋小學(xué)。

歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月荏苒，近年來，漢橋小學(xué)努力提升校園文化品位，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，著力文化立校，創(chuàng)建活力漢橋，營造多彩校園，學(xué)校以立德樹人為根本，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，著力辦好群眾家門口的好學(xué)校。

信息教學(xué) 跨越發(fā)展

目前，漢橋小學(xué)共占地7000平方米，建筑面積4400平方米，學(xué)生活動(dòng)場地面積5400平方米，其中塑膠操場面積2000多平方米。學(xué)校共有17個(gè)教學(xué)班，在校生774人，全校共有教職工45人，研究生2人，本科學(xué)歷32人，大專學(xué)歷8人，占76%。

學(xué)校擁有音樂室、舞蹈房、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室及閱覽室、體育器材室等專用教室，有儀器室、教具室、會(huì)議室、少先隊(duì)隊(duì)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、檔案室等輔助用房。共有2個(gè)計(jì)算機(jī)教室，100臺(tái)學(xué)生用計(jì)算機(jī)，生機(jī)比為7.7:1，教師達(dá)到人手一臺(tái)筆記本電腦，師機(jī)比達(dá)到了1：1。每個(gè)教室都配備52寸紅外線觸摸屏液晶電視，使每個(gè)教室都能實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，全校實(shí)現(xiàn)了“班班通”，完善了教育資源庫，使信息化教學(xué)真正走進(jìn)常規(guī)教學(xué)生活，為學(xué)校實(shí)施課題研究、改革課堂教學(xué)模式積備了厚實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

文化立校 書香滿溢

迎著朝霞的晨誦、沐浴陽光的午讀、夕陽西沉的暮省，漢橋小學(xué)的學(xué)生們每天都享受著校園文化帶給他們的快樂。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤式教育，學(xué)校是重要陣地，漢橋小學(xué)把傳統(tǒng)文化引進(jìn)校園,用傳統(tǒng)文化鋪設(shè)孩子成長之路。學(xué)校從詩詞文化入手，不斷豐富學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化、道德文化、民族文化的了解；從漢文化入手，努力構(gòu)建書香校園。學(xué)校經(jīng)常聘請(qǐng)漢文化景區(qū)的專家來校開展“經(jīng)典誦讀”、“寫好漢字”等活動(dòng)，學(xué)校的班級(jí)名均以古代詩人命名，學(xué)生們努力爭當(dāng)“漢橋小詩人”，師生的優(yōu)秀作品在校報(bào)《漢韻書香》上定期發(fā)表。學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生每天誦讀經(jīng)典美文，并利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行各班展示，每學(xué)期末都會(huì)開展“誦讀經(jīng)典 多元展示”活動(dòng)，評(píng)選“誦讀小明星”。

規(guī)范辦學(xué) 和諧發(fā)展

近年來，在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，漢橋小學(xué)的辦學(xué)規(guī)模日益壯大，通過抓重點(diǎn)、促發(fā)展，秉承“制度化、精細(xì)化、常態(tài)化”的教學(xué)理念，認(rèn)真做好學(xué)校管理工作，不斷提高學(xué)校工作水平，努力辦好人民滿意的教育。

學(xué)校重視師資的培養(yǎng)與培訓(xùn)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)與交流，漢橋小學(xué)優(yōu)秀教師們開闊了教學(xué)思路，提升了職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校為教師的成長都制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和成長規(guī)劃，完善名師培養(yǎng)機(jī)制，涌現(xiàn)出一大批區(qū)青年名教師、青年優(yōu)秀骨干教師；大力支持并鼓勵(lì)教師積極參加國家、省、市級(jí)及海外培訓(xùn)，幫助教師了解當(dāng)前教育現(xiàn)狀及最新理念，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段；學(xué)校注重校際間的交流，與上海封浜小學(xué)建立了長期的合作關(guān)系。

活力漢橋 多彩校園

漢橋小學(xué)以“十好”教育為核心，抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“八禮四儀”教育為重點(diǎn)，抓好學(xué)生文明行為教育，積極發(fā)揮少先隊(duì)和班集體作用，認(rèn)真選樹典型，通過班隊(duì)活動(dòng)課和校園微視頻等方式，加強(qiáng)對(duì)“十好”教育的宣傳和文明禮儀教育。

學(xué)校積極開展“好習(xí)慣伴我成長”教育活動(dòng)，通過宣傳欄、校園網(wǎng)、班級(jí)展板等形式，加大宣傳力度，積極營造氛圍，開展學(xué)校文明行為示范班的評(píng)選。漢橋小學(xué)先后有多名學(xué)生被評(píng)為“江蘇好少年”、“徐州市三愛紅孩子”、“云龍區(qū)美德少年”。

為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，漢橋小學(xué)開設(shè)了舞蹈、籃球、足球、科技、手工等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，師生齊習(xí)書法，努力提升自身文化素養(yǎng)。校足球隊(duì)連續(xù)兩年在“市長杯”足球賽中取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校積極開展藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，以文體活動(dòng)激發(fā)校園活力，在今年的云龍區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，漢橋小學(xué)獲得了總分第四的好成績。學(xué)校還積極參與綠色學(xué)校創(chuàng)建，舉行以“保護(hù)綠色校園 珍惜綠色生命”為主題的倡議和簽名活動(dòng)。

“我校以‘啟智 激趣’作為現(xiàn)階段的目標(biāo)，將‘樹德 育人’作為終身目標(biāo)而努力。”漢橋小學(xué)校長趙琦滿懷信心地說，春風(fēng)化雨潤桃李，弦歌雅意育林喬，在云龍教育的這塊沃土之上，漢橋小學(xué)將不斷探索，求實(shí)創(chuàng)新，成就新的跨越式發(fā)展。