東莞市第三人民醫(yī)院心理科主任胡慶菊說，對于家長來說，滿足孩子的心理營養(yǎng)非常重要，無論何時都要無條件地接納孩子，不要當眾羞辱孩子，讓孩子健康成長。

 

案例

 

孩子喝墨水媽媽急壞了

 

胡慶菊介紹，小亮今年三年級，這個暑假小亮媽媽突然聽到孩子的同學說起小亮在學校里喝墨水的事，她一開始還不相信。問了老師，老師說確實有這樣的情況，而且好幾次了，她才開始重視起來。

 

媽媽找來小亮，問他喝墨水的原因。但小亮怎么也不肯回答。媽媽急壞了，害怕孩子得了什么怪病，趕緊帶著孩子到醫(yī)院檢查，結(jié)果孩子的身體沒有問題。醫(yī)生建議小亮媽媽帶孩子找心理醫(yī)生咨詢。

 

小亮媽媽于是帶著孩子來到了東莞市第三人民醫(yī)院心理科的未成年人心理咨詢門診。胡慶菊主任告訴記者，小亮的行為是心理原因所致的“異食癖”，主要就是因為孩子平常的心理壓力過大，父母對孩子要求過于嚴格，孩子不敢和父母溝通所致。

 

探因：成績差怕挨罵心理壓力大

 

胡慶菊通過跟小亮溝通了解到，小亮爸爸在工廠打工，媽媽是家庭主婦，在家?guī)�兩歲的妹妹，又要忙著操持家務(wù)，很少有時間陪小亮，但父母對他方方面面都要求嚴格。尤其在學習上，小亮作業(yè)不會做、考試成績不好，總是會招來媽媽嚴厲的批評。可是小亮的成績卻總不理想，每次考試成績公布后他都十分緊張，就怕遭到媽媽的埋怨。

 

漸漸地小亮越來越孤僻，不愛與父母溝通，常常覺得自己不如別人，學習遇到不懂的知識點就會認為自己很笨。一天上課時因為聽不懂老師的講課內(nèi)容，小亮感覺很煩躁，看到桌上有墨水就喝了一口，感到嘴里有點咸但好像心情好多了。

 

從那以后，小亮學習上遇到問題時就喝口墨水，這樣心情好點。漸漸地小亮這樣的情況越來越多，到后來自己都無法控制。

 

建議：父母要補足孩子缺少的心理營養(yǎng)

 

 

幸好，小亮這種因心理原因所致的“異食癖”，通過科學的心理治療可以慢慢矯正。胡慶菊說，目前治療已經(jīng)取得了一定的療效。

 

不過，她表示，最關(guān)鍵的是父母必須改變對孩子的態(tài)度，改變以前的教育方式，要對孩子更多的關(guān)心和愛護。“在人的成長過程中，不同年齡階段的孩子需要不同的心理營養(yǎng)，當心理營養(yǎng)充足，孩子才能夠快樂成長。反之，孩子就可能形成錯誤的行為方式，來尋找、補足心理營養(yǎng)，甚至產(chǎn)生偏差行為。”

 

胡慶菊說，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有偏差行為，要耐心分析背后的原因。“對于家長來說滿足一個孩子的心理營養(yǎng)非常重要，無論什么時候都要無條件地接納孩子，尊重孩子，有問題引導(dǎo)孩子，不當眾羞辱孩子，不給孩子過多的學習壓力，讓孩子健康快樂地成長。”（廣州日報）

 

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