人民網北京2月1日電(記者賀迎春)中共教育部黨組日前印發(fā)的《關于教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實施意見》指出，將加大對香港、澳門和臺灣青少年學生的愛國主義教育力度。

意見透露，將舉辦港澳青少年內地參訪等國民教育系列活動，實施港澳與內地高校師生交流計劃，加強港澳與內地中小學“姊妹學校”平臺建設。舉辦對臺教育交流項目，邀請臺灣師生來大陸參加活動，加強兩岸教育學術和語言文字領域的合作與交流。推進對港澳臺免試招生。

意見指出，支持和服務港澳同胞學習使用國家通用語言文字，開展港澳普通話水平測試。編寫出版并推廣應用兩岸合編的中華語文工具書、科技名詞工具書、漢字簡繁文本智能轉化系統(tǒng)，完善兩岸中華語文知識庫網站建設，舉辦兩岸大學生漢字書法藝術交流夏令營和漢字文化創(chuàng)意大會。

意見還指出，將加強對青少年學生的民族團結教育。加強教材和師資建設，將國家指導編寫的中小學民族團結教育教材納入農村義務教育階段免費教科書范圍。積極開展民族地區(qū)與其他地區(qū)學校手拉手心連心“結對子”活動，促進各民族學生交往交流交融。進一步完善并適時印發(fā)《少數民族雙語教育指導意見》。啟動《民族中小學漢語課程標準(普通高中)》修訂工作。加強民文教材的編譯管理。推動少數民族學科雙語教學資源建設，加強對中國少數民族漢語水平等級考試(MHK)的指導和監(jiān)督，啟動建立雙語教育督導評估和質量檢測機制。在以少數民族語言為主要社會語言環(huán)境的地區(qū)，科學穩(wěn)妥推行雙語教育。

意見共分五部分，包括把愛國主義教育作為弘揚愛國主義精神的永恒主題，貫穿國民教育全過程;堅持愛國主義與社會主義相統(tǒng)一，加強中國特色社會主義和中國夢的教育宣傳;維護祖國統(tǒng)一和民族團結，增強青少年學生的國家認同;尊重和傳承中華民族歷史和文化，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;堅持立足民族又面向世界，增強人類命運共同體意識。