以“教育學(xué)南通”為抓手謀全面發(fā)展 我市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)“兩會(huì)”精神 |
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◎徐州日?qǐng)?bào)記者 甘曉妹 通訊員 張濤 2月14日,早春的風(fēng)還帶著幾分料峭,徐州第二中學(xué)的朱洪磊和20位徐州教師一起,踏上了赴南通學(xué)習(xí)交流的行程。 過去的一年,市委市政府作出了“教育學(xué)南通”的戰(zhàn)略部署,全市各級(jí)教育部門赴南通考察共計(jì)55批次近3000人次,形成了縣對(duì)縣、局對(duì)局、校對(duì)校的全方位交流合作平臺(tái)。在交流和碰撞中,徐州教育向著均衡健康方向穩(wěn)步前進(jìn)。 瞄準(zhǔn)解決“有學(xué)上”和“上好學(xué)”,2017年,教育部門將加快教育重點(diǎn)工程建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給。實(shí)施學(xué)前教育第二期五年行動(dòng)計(jì)劃,全市新建改建幼兒園184所,創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園65所、市優(yōu)質(zhì)園40所,全市全面消除無證幼兒園。實(shí)施中小學(xué)布局優(yōu)化工程,新建改建小學(xué)79所、初中38所,加固重建校舍45.6萬平方米,創(chuàng)建義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校150所,以縣區(qū)為主新組建區(qū)域教育集團(tuán)25個(gè),進(jìn)一步放大優(yōu)質(zhì)資源。研究制定促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見。確保全市教育現(xiàn)代化水平進(jìn)一步提高,其中市區(qū)教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)得分達(dá)到90分,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、率先完成“改薄”任務(wù)。 作為徐州教育的重要一“極”,今年,我市將在完善現(xiàn)代職教體系上“精準(zhǔn)發(fā)力”,努力提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。教育部門將支持職業(yè)院校領(lǐng)辦工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、光伏技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)、服務(wù)外包等15個(gè)特需專業(yè),推動(dòng)專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步匹配。開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),打造校企共建、產(chǎn)教深度融合的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)10個(gè),探索組建淮海健康養(yǎng)老和淮海服務(wù)外包兩個(gè)區(qū)域性職業(yè)教育集團(tuán),對(duì)于已經(jīng)組建的現(xiàn)代商貿(mào)、物流、農(nóng)林三個(gè)職教集團(tuán)做好完善和升級(jí)。創(chuàng)建省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校3所、現(xiàn)代化專業(yè)群3個(gè)、現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。實(shí)施職業(yè)院校提檔升級(jí)工程,支持徐州醫(yī)藥高職校、財(cái)經(jīng)高職校、經(jīng)貿(mào)高職校、市技師學(xué)院及縣區(qū)中專校申辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院,壯大高職教育陣容。 與此同時(shí),我市將深化教育綜合改革,進(jìn)一步激發(fā)教育內(nèi)生動(dòng)力。2017年,將啟動(dòng)“縣管校聘”教師編制體制改革試點(diǎn),完善教職工編制管理、崗位設(shè)置、聘用管理等配套制度。建立教育評(píng)估辦公室,制定市直屬學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過第三方對(duì)中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量開展評(píng)估。并制定公辦園和普惠性民辦園服務(wù)區(qū)制度,開展試點(diǎn),對(duì)服務(wù)區(qū)內(nèi)幼兒提供學(xué)額保障,確保優(yōu)先入園。“備受關(guān)注的績(jī)效工資制度改革今年將啟動(dòng),教育部門將研究探索績(jī)效工資改革措施,發(fā)揮好績(jī)效工資杠桿和導(dǎo)向作用。” |









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